已知關(guān)于x的函數(shù)g(x)=|-x2+2bx+c|在區(qū)間[-1,1]上的最大值為M.
(1)當(dāng)b=1,c=2時(shí),求M的值.
(2)若|b|>1,證明對(duì)任意的c,都有M>2.
考點(diǎn):帶絕對(duì)值的函數(shù),二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)將b=1,c=2代入函數(shù)的表達(dá)式,畫出函數(shù)圖象,從而求出M的值;
(2)代入整理g(x)=||-(x-b)2+b2+c|,結(jié)合|b|>1的條件判斷函數(shù)g(x)的對(duì)稱軸與區(qū)間[-1,1]的位置關(guān)系,從而求出該函數(shù)在[-1,1]上的最大值M,則M≥g(1),M≥g(-1),可證.
解答: 解:(1)b=1,c=2時(shí),
g(x)=|-x2+2x+2|,x∈[-1,1],
畫出g(x)的圖象,
如圖示:
,
∴x=1時(shí),M=g(x)max=g(1)=3;
(2)g(x)=|-(x-b)2+b2+c|
當(dāng)|b|>1時(shí),函數(shù)y=g(x)的對(duì)稱軸x=b位于區(qū)間[-1,1]之外.
∴g(x)在[-1,1]上的最值在兩端點(diǎn)處取得
故M應(yīng)是g(-1)和g(1)中較大的一個(gè),
∴2M≥g(1)+g(-1)=|-1+2b+c|+|-1-2b+c|≥|4b|>4,即M>2.
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查函數(shù)、函數(shù)的導(dǎo)數(shù)和不等式等基礎(chǔ)知識(shí),考查綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理論證的能力和分類類討論的思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):
(1)y=
2x
x2+1
;          
(2)y=
x
1-cosx
;
(3)y=
sinx-2cosx
x2

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設(shè)計(jì)一個(gè)算法,輸出1到100之間所有的3的倍數(shù),并畫出程序框圖.

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如圖所示,在△ABC中,已知D在AB上,且
AD
=2
DB
,
CD
=
1
3
CA
CB
,則λ
 

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畫出經(jīng)過A,B,C的四棱錐的截面

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已知函數(shù)f(x)=x2-ax(a≠0),g(x)=lnx,f(x)圖象與x軸交于點(diǎn)M(M異于原點(diǎn)),f(x)在M處的切線與直線x-y+10=0平行.
(Ⅰ)求f(2)的值;
(Ⅱ)已知非零實(shí)數(shù)t,求函數(shù)y=tg(x)-f(x)+x2,x∈[1,e]的最小值;
(Ⅲ)令F(x)=g(x)+g′(x),給定x1,x2∈(1,+∞),x1<x2,對(duì)于兩個(gè)大于1的正數(shù)α,β,存在實(shí)數(shù)m滿足:α=mx1+(1-m)x2,β=(1-m)x1+mx2,并且使得不等式|F(α)-F(β)|<|F(x1)-F(x2)|恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線將坐標(biāo)平面分成兩部分,我們將焦點(diǎn)所在的部分(不包括拋物線本身)稱為拋物線的內(nèi)部.若點(diǎn)N(a,b)在拋物線C:y2=2px(p>0)的內(nèi)部,則直線l:by=p(x+a)與拋物線C的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( 。
A、0B、1C、2D、不能確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1的離心率為
3
,點(diǎn)(
3
,0)是雙曲線的一個(gè)頂點(diǎn).
(1)求雙曲線的方程;
(2)經(jīng)過的雙曲線右焦點(diǎn)F2作傾斜角為30°直線l,直線l與雙曲線交于不同的A,B兩點(diǎn),求AB的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=-x2,x∈[-2,1],單調(diào)遞減區(qū)間為
 
,最大值為
 
,最小值為
 

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