已知橢圓C:數(shù)學(xué)公式,直線l過(guò)點(diǎn)M(m,0).
(Ⅰ)若直線l交y軸于點(diǎn)N,當(dāng)m=-1時(shí),MN中點(diǎn)恰在橢圓C上,求直線l的方程;
(Ⅱ)如圖,若直線l交橢圓C于A,B兩點(diǎn),當(dāng)m=-4時(shí),在x軸上是否存在點(diǎn)p,使得△PAB為等邊三角形?若存在,求出點(diǎn)p坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

解:(Ⅰ)設(shè)點(diǎn)N(0,n),則MN的中點(diǎn)為(-,),
=1,解得n=
所以直線l的方程為:y=±(x+1).
(Ⅱ)假設(shè)在x軸上存在點(diǎn)P,使得△PAB為等邊三角形.
設(shè)直線l為x=ty-4,A(x1,y1),B(x2,y2),
,∴(3t2+4)y2-24ty+36=0,
∴y1+y2=,,△=144(t2-4)>0,
∴AB中點(diǎn)為(,),
∴AB的中垂線為:y-=-t(x+),
∴點(diǎn)P為(-,0),∴P到直線l的距離d==,
∵|AB|=
=,
∴t=±,
∴存在點(diǎn)P為(-,0).
分析:(Ⅰ)設(shè)點(diǎn)N(0,n),表示出MN中點(diǎn)坐標(biāo),代入橢圓方程即可求得n值,從而可得直線方程;
(Ⅱ)假設(shè)在x軸上存在點(diǎn)P,使得△PAB為等邊三角形.設(shè)直線l為x=ty-4,寫(xiě)出AB中垂線方程,進(jìn)而得到P點(diǎn)坐標(biāo),表示出P到直線l的距離d,據(jù)弦長(zhǎng)公式求出|AB|,則有d=•|AB|
,解出即可,注意要保證直線與橢圓有兩個(gè)交點(diǎn),即直線與橢圓方程聯(lián)立消元后△>0.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題、直線方程,考查學(xué)生的運(yùn)算變形能力,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知橢圓C:數(shù)學(xué)公式,直線l:y=ax+b(a,b∈R)
(1)請(qǐng)你給出a,b的一組值,使直線l和橢圓C相交
(2)直線l和橢圓C相交時(shí),a,b應(yīng)滿足什么關(guān)系?
(3)若a+b=1,試判斷直線l和橢圓C的位置關(guān)系;
(4)請(qǐng)你在第(3)問(wèn)的基礎(chǔ)上添加一個(gè)合適的條件,求出直線l的方程,
(5)先將試題中的橢圓方程改為雙曲線方程數(shù)學(xué)公式,或改為拋物線方程y2=4x,再在第(4)問(wèn)添加的條件中選擇一個(gè),求出直線l的方程.

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已知橢圓C:,直線l過(guò)點(diǎn)M(m,0).
(Ⅰ)若直線l交y軸于點(diǎn)N,當(dāng)m=-1時(shí),MN中點(diǎn)恰在橢圓C上,求直線l的方程;
(Ⅱ)如圖,若直線l交橢圓C于A,B兩點(diǎn),當(dāng)m=-4時(shí),在x軸上是否存在點(diǎn)p,使得△PAB為等邊三角形?若存在,求出點(diǎn)p坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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已知橢圓C:,直線l與橢圓C相交于A、B兩點(diǎn),(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(1)試探究:點(diǎn)O到直線AB的距離是否為定值,若是,求出該定值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)求|OA|•|OB|的最小值.

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已知橢圓C:,直線l:y=mx+1,若對(duì)任意的m∈R,直線l與橢圓C恒有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)b的取值范圍是( )
A.[1,4)
B.[1,+∞)
C.[1,4)∪(4,+∞)
D.(4,+∞)

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