若函數(shù)f:{1,2,…,m}→{1,2,…,n}滿足f[f(x)]=f(x),則這樣的函數(shù)個數(shù)共有
 
個.
考點:映射
專題:規(guī)律型
分析:可根據(jù)函數(shù)的定義,分類列舉出可能的對應(yīng)方式,得出符合條件的函數(shù)個數(shù),進而綜合分類討論的結(jié)果,可得答案.
解答: 解:若f[f(x)]=f(x),
①若f(x)為常數(shù)函數(shù),顯然符合要求,
則令f(x)=k,k∈{1,2,…,n},
這樣的函數(shù)共有n個,
②若f(x)不是常數(shù)函數(shù),
則由f[f(x)]=f(x)可得,
f(x)=x,
這樣的函數(shù)共有1個,
綜上所述,這樣的函數(shù)共有n+1個,
故答案為:n+1
點評:本題考查函數(shù)的概念,解題關(guān)鍵是理解函數(shù)的定義,及分類討論思想的引入.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①若a>b,則
1
a
1
b

②若不等式kx2-kx-1<0的解集為R,則-4<k<0
③若ac2>bc2,則a>b
④若c>a>b>0,則
a
c-a
b
c-b
,
⑤函數(shù)y=
x2+4
+
3
x2+4
的最小值是2
3

其中正確的命題序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,a1=35,an+1-an=2n-1(n∈N*),則
an
n
的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩條平行線3x+4y-6=0和6x+8y+3=0間的距離是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-2|-|2x-a|,a∈R.
(1)當a=3時,解不等式f(x)>0;
(2)當x∈(-∞,2)時,f(x)<0恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市高二數(shù)學(xué)期中考試中,對90分及其以上的成績情況進行統(tǒng)計,其頻率分布直方圖如圖所示,若(130,140]分數(shù)段的人數(shù)為10人,則(90,100]分數(shù)段的人數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線y=
x+1
x2
在點(1,m)處的切線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們知道無限循環(huán)小數(shù)0.
3
=
1
3
,現(xiàn)探究0.
7
=
7
9
.設(shè)0.
7
=x,由0.
7
=0.777…可知10x-x=7.777…-0.777…,即10x-x=7,從而x=
7
9
.則類比上述探究過程,用分數(shù)形式表示0.
7
3
5
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα、tanβ是關(guān)于x的方程mx2-2x
7m-3
+2m=0的兩個實根,則tan(α+β)的取值范圍是( 。
A、[-
7
3
3
,-2
2
]
B、[-
7
2
3
,-2
2
]
C、[-
7
3
3
,+∞)
D、[-
7
2
3
,-2
3
]

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