【題目】某大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)有名同學(xué),成員構(gòu)成如下表,其中表中部分?jǐn)?shù)據(jù)不清楚,只知道從這名同學(xué)中隨機(jī)抽取一位,抽到該名同學(xué)為“數(shù)學(xué)專業(yè)”的概率為.
性別 專業(yè) | 中文 | 英語 | 數(shù)學(xué) | 體育 |
男 | ||||
女 |
現(xiàn)從這名同學(xué)中隨機(jī)抽取名同學(xué)參加社會(huì)公益活動(dòng)(每位同學(xué)被選到的可能性相同).
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求選出的名同學(xué)恰為專業(yè)互不相同的男生的概率
(Ⅲ)設(shè)為選出的名同學(xué)中“女生或數(shù)學(xué)專業(yè)”的學(xué)生的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列及其數(shù)學(xué)期望.
【答案】(1), (2)(3)見解析
【解析】試題分析:(Ⅰ)根據(jù)古典概型概率求法列方程: ,解出,再根據(jù)總?cè)藬?shù)確定(Ⅱ)先確定從這10名同學(xué)中隨機(jī)選取3名同學(xué)的取法共有,再確定3名同學(xué)為專業(yè)互不相同的取法,分四種情況,最后根據(jù)古典概型概率求法求結(jié)果(Ⅲ)先確定隨機(jī)變量的取法,再依次求各自的概率,列表得概率分布,最后根據(jù)公式求數(shù)學(xué)期望
試題解析:(Ⅰ)設(shè)事件:從10名學(xué)生中隨機(jī)抽取一位,抽到該名同學(xué)為“中文專業(yè)”.
由題意可知,“中文專業(yè)”的學(xué)生共有人,
則,解得,所以.
(Ⅱ)設(shè)事件:從這10名同學(xué)中隨機(jī)選取3名同學(xué)為專業(yè)互不相同.
則.
(Ⅲ)由題意, 的可能取值為,
由題意可知,“女生”共有4人.
所以.
所以的分布列為
0 | 1 | 2 | 3 | |
所以.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某單位的食堂中,食堂每天以元/斤的價(jià)格購進(jìn)米粉,然后以4.4元/碗的價(jià)格出售,每碗內(nèi)含米粉0.2斤,如果當(dāng)天賣不完,剩下的米粉以2元/斤的價(jià)格賣給養(yǎng)豬場(chǎng).根據(jù)以往統(tǒng)計(jì)資料,得到食堂某天米粉需求量的頻率分布直方圖如圖所示,若食堂某天購進(jìn)了80斤米粉,以(單位:斤)(其中)表示米粉的需求量, (單位:元)表示利潤(rùn).
(Ⅰ)計(jì)算當(dāng)天米粉需求量的平均數(shù),并直接寫出需求量的眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅱ) 將表示為的函數(shù);
(Ⅲ)根據(jù)直方圖估計(jì)該天食堂利潤(rùn)不少于760元的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),已知它們?cè)?/span>處的切線互相平行.
(1)求的值;
(2)若函數(shù),且方程有且僅有四個(gè)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四邊形中:,,,,.點(diǎn)為四邊形的外接圓劣弧(不含)上一動(dòng)點(diǎn).
(1)證明:;
(2)若,設(shè),,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知各項(xiàng)均為正數(shù)的兩個(gè)數(shù)列和{}滿足:an+1=,n∈N*.
(1)設(shè)bn+1=1+,n∈N*,求證:數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)設(shè)bn+1=·,n∈N*,且是等比數(shù)列,求a1和b1的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)和短軸的兩個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成的四邊形是一個(gè)正方形,且其周長(zhǎng)為.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)過點(diǎn)的直線與橢圓相交于兩點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為,若點(diǎn)總在以線段為直徑的圓內(nèi),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正三棱柱中,底面邊長(zhǎng)為2,為的中點(diǎn),三棱柱的體積.
(1)求三棱柱的表面積;
(2)求異面直線與所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖, 平面,四邊形為等腰梯形, , .
(1)求證:平面平面;
(2)已知為中點(diǎn),求與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某省從1月21日至2月24日的新冠肺炎每日新增確診病例變化曲線圖.
若該省從1月21日至2月24日的新冠肺炎每日新增確診人數(shù)按日期順序排列構(gòu)成數(shù)列,的前n項(xiàng)和為,則下列說法中正確的是( )
A.數(shù)列是遞增數(shù)列B.數(shù)列是遞增數(shù)列
C.數(shù)列的最大項(xiàng)是D.數(shù)列的最大項(xiàng)是
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