現(xiàn)有編號分別為1,2,3,4的四道不同的代數(shù)題和編號分別為5,6,7的三道不同的幾何題。甲同學(xué)從這七道題中一次隨機(jī)抽取兩道題,每題被抽到的概率是相等的,用符號(x,y)表示事件“抽到的兩道題的編號分別為x、y,且x<y”。
(1)總共有多少個(gè)基本事件?并全部列舉出來;
(2)求甲同學(xué)所抽取的兩道題的編號之和大于6且小于10的概率。
解:(1)共有21個(gè)基本事件,列舉如下:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(1,7),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(2,7),(3,4),(3,5),(3,6),(3,7),(4,5),(4,6),(4,7),(5,6),(5,7),(6,7)。
(2)記“甲同學(xué)所抽取的兩道題的編號之和大于6且小于10”為事件A
則事件A為“x,y∈{1,2,3,4,5,6,7},且x+y∈(6,10),其中x<y”,
由(1)可知,事件A包含9個(gè)基本事件,列舉如下:(1,6),(1,7),(2,5),(2,6),(2,7),(3,4),(3,5),(3, 6),(4,5)共9個(gè)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有編號分別為1,2,3的三個(gè)不同的政治基本題和一道政治附加題,另有編號分別為4,5的兩個(gè)不同的歷史基本題和一道歷史附加題.甲同學(xué)從這五個(gè)基本題中一次隨即抽取兩道題,每題做對做錯(cuò)及每題被抽到的概率是相等的.
(I)用符號(x,y)表示事件“抽到的兩題的編號分別為x、y,且x<y”共有多少個(gè)基本事件?請列舉出來.
(II)求甲同學(xué)所抽取的兩道基本題的編號之和小于8但不小于4的概率.
(III)甲同學(xué)在抽完兩道題基本題之后又抽取一道附加題,求他抽到兩道政治基本題和一道歷史附加題的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有編號分別為1,2,3的三個(gè)不同的政治基本題和一道政治附加題:另有編號分別為
4,5的兩個(gè)不同的歷史基本題和一道歷史附加題.甲同學(xué)從這五個(gè)基本題中一次隨即抽取兩道題,每題做對做錯(cuò)及每題被抽到的概率是相等的.
(1)用符號(x,y)表示事件“抽到的兩題的編號分別為x、y,且x<y”共有多少個(gè)基本事件?請列舉出來:
(2)求甲同學(xué)所抽取的兩道基本題的編號之和小于8但不小于4的概率.
(3)甲同學(xué)在抽完兩道基本題之后又抽取一道附加題,做對基本題每題加5分,做對政治附加題加10分,做對歷史附加題加15分,求甲同學(xué)得分不低于20分的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有編號分別為1,2,3,4,5的五個(gè)不同的物理題和編號分別為6,7,8,9的四個(gè)不同的化學(xué)題.甲同學(xué)從這九題中一次隨機(jī)抽取兩道題,每題被抽到的概率相等.用符號(x,y)表示事件“抽到的兩題的編號分別為x、y,且x<y”.
(1)共有多少個(gè)基本事件?并列舉出來.
(2)求甲同學(xué)所抽取的兩題的編號之和小于17但不小于11的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有編號分別為1,2,3,4,5,6,7,8,9的九道不同的數(shù)學(xué)題,某同學(xué)從這九道題中一次隨機(jī)抽取兩道題,每題被抽到的概率是相等的,用符號(x,y)表示事件“抽到兩題的編號分別為x,y,且x<y”.
(1)共有多少個(gè)基本事件?并列舉出來.
(2)求該同學(xué)所抽取的兩道題的編號之和小于17但不小于11的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•汕頭模擬)現(xiàn)有編號分別為1,2,3的三個(gè)不同的政治基本題,另有編號分別為4,5的兩個(gè)不同的歷史基本題.甲同學(xué)從這五個(gè)基本題中一次隨即抽取兩道題,每題做對做錯(cuò)及每題被抽到的概率是相等的.
(1)用符號(x,y)表示事件“抽到的兩題的編號分別為x、y,且x<y”共有多少個(gè)基本事件?請列舉出來:
(2)求甲同學(xué)所抽取的兩道基本題的編號之和小于8但不小于4的概率.

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