【題目】若(3x－1)7＝a7x7＋a6x6＋…＋a1x＋a0，則a7＋a6＋…＋a1＝________.

【答案】129

【解析】令x＝1得a7＋a6＋…＋a1＋a0＝128，

令x＝0得a0＝(－1)7＝－1，

∴a7＋a6＋…＋a1＝129.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題中，正確的是 (　　)

A. 經(jīng)過正方體任意兩條面對角線，有且只有一個平面

B. 經(jīng)過正方體任意兩條體對角線，有且只有一個平面

C. 經(jīng)過正方體任意兩條棱，有且只有一個平面

D. 經(jīng)過正方體任意一條體對角線與任意一條面對角線，有且只有一個平面

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知等邊中，分別為邊的中點，為的中點，為邊上一點，且，將沿折到的位置，使平面平面.

（I）求證：平面平面；

（II）求二面角的余弦值.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，平面平面，其中為矩形，為直角三角形，，.

（1）求證：平面平面；

（2）求直線與平面所成角的正弦值.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知以點為圓心的圓過原點.

（1）設直線與圓交于點，若，求圓的方程；

（2）在（1）的條件下，設，且分別是直線和圓上的動點，求的最大值及此時點的坐標.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若a=log0.50.2，b=log20.2，c=20.2，則a，b，c的大小關系是（　�。�

A. a＜b＜c B. b＜c＜a C. b＜a＜c D. c＜b＜a

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù)，且當時，．

（1）現(xiàn)已畫出函數(shù)在軸左側(cè)的圖象，如圖所示，請補出完整函數(shù)的圖象，并根據(jù)圖象寫出函數(shù)的增區(qū)間；

（2）寫出函數(shù)的解析式和值域．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若a>0, b>0, 且函數(shù)f(x)=4x3-ax2-2bx+2在x=1處有極值，則ab的最大值等于( )

A. 2 B. 3 C. 6 D. 9

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了了解某校九年級1600名學生的體能情況，隨機抽查了部分學生，測試1分鐘仰臥起坐的成績（次數(shù)），將數(shù)據(jù)整理后繪制成如圖所示的頻率分布直方圖，根據(jù)統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)，下列結(jié)論錯誤的是（ ）

A．該校九年級學生1分鐘仰臥起坐的次數(shù)的中位數(shù)為26.25次

B．該校九年級學生1分鐘仰臥起坐的次數(shù)的眾數(shù)為27.5次

C．該校九年級學生1分鐘仰臥起坐的次數(shù)超過30次的人數(shù)約有320人

D．該校九年級學生1分鐘仰臥起坐的次數(shù)少于20次的人數(shù)約有32人

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