設(shè)向量數(shù)學(xué)公式=(1,-3),數(shù)學(xué)公式=(-2,4),數(shù)學(xué)公式=(-1,-2),若表示向量4數(shù)學(xué)公式,4數(shù)學(xué)公式-2數(shù)學(xué)公式,2(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式),數(shù)學(xué)公式的有向線段首尾相連能構(gòu)成四邊形,則向量數(shù)學(xué)公式


  1. A.
    (2,6)
  2. B.
    (-2,6)
  3. C.
    (2,-6)
  4. D.
    (-2,-6)
D
分析:向量首尾相連,構(gòu)成封閉圖形,則四個向量的和是零向量,用題目給出的三個點(diǎn)的坐標(biāo),再設(shè)出要求的坐標(biāo),寫出首尾相連的四個向量的坐標(biāo),讓四個向量相加結(jié)果是零向量,解出設(shè)的坐標(biāo).
解答:設(shè)=(x,y),
∵4=(4,-12),4-2=(-6,20)
2(-)=(4,-2),
∴有4+(4-2)+2(-)+=0,
∴x=-2,y=-6,
故選D
點(diǎn)評:本題只是簡單的應(yīng)用向量的加法,其實(shí)能與向量與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的許多主干知識綜合,形成知識交匯點(diǎn),所以高考中應(yīng)引起足夠的重視.?dāng)?shù)量積的主要應(yīng)用:①求模長;②求夾角;③判垂直
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)向量
a
=(-1,3,2),
b
=(4,-6,2),
c
=(-3,12,t),若
c
=m
a
+n
b
,則t=
 
,m+n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、設(shè)向量a=(1,-3),b=(-2,4),c=(-1,-2),若表示向量4a,4b-2c,2(a-c),d的有向線段首尾相連能構(gòu)成四邊形,則向量d為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、設(shè)向量a=(1,-3),b=(-2,4),若表示向量4a、3b-2a、c的有向線段首尾相接能構(gòu)成三角形,則向量c為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)向量 
a
=(m+1,-3),
b
=(1,m-1),若
向量(
a
+
b
)⊥(
a
-
b
),求m的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)向量a=(1,-3),b=(-2,4),c=(-1,-2).若表示向量4a、4b-2c、2(a-c)、d的有向線段首尾相接能構(gòu)成四邊形,則向量d為(    )

A.(2,6)  B.(-2,6)   C.(2,-6)  D.(-2,-6)

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