為了了解某市高三畢業(yè)生升學(xué)考試中數(shù)學(xué)成績(jī)的情況從參加考試的學(xué)生中隨機(jī)地抽查了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    總體指的是該市參加升學(xué)考試的全體學(xué)生
  2. B.
    個(gè)體指的是1000名學(xué)生中的每一名學(xué)生
  3. C.
    樣本容量指的是1000名學(xué)生
  4. D.
    樣本是指1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)升學(xué)考試成績(jī)
D
分析:是了解某市高三畢業(yè)生升學(xué)考試中學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的情況,所要了解的是這組學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),看出總體是所有學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),個(gè)體是一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),樣本容量是1000.
解答:本題的總體是該市高三畢業(yè)生的數(shù)學(xué)成績(jī),
個(gè)體是指每名學(xué)生的成績(jī),
樣本容量是1000,
了解某市高三畢業(yè)生升學(xué)考試中學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的情況,
因此樣本是指1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查用樣本頻率分布估計(jì)總體分布,考查總體,個(gè)體,樣本和樣本容量四個(gè)量的意義,是一個(gè)基礎(chǔ)題,也是一個(gè)易錯(cuò)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)求函數(shù)f(x)的最大值和最小值;
(2)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(3)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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如果a>0,b>c>0,則下列不等式中不正確的是


  1. A.
    -a+b>-a+c
  2. B.
    ab-ac>0
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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已知方程xex=2010與xlnx=2010的根分別為α和β,則αβ=


  1. A.
    2010
  2. B.
    2012
  3. C.
    20102
  4. D.
    20122

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三棱柱的放置方法如圖所示,它的三視圖是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)求證:函數(shù)f(x)在R上為增函數(shù);
(2)當(dāng)函數(shù)f(x)為奇函數(shù)時(shí),求a的值;
(3)當(dāng)函數(shù)f(x)為奇函數(shù)時(shí),求函數(shù)f(x)在[-1,2]上的值域.

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已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式.其圖象的兩個(gè)相鄰對(duì)稱中心的距離為數(shù)學(xué)公式,且過(guò)點(diǎn)數(shù)學(xué)公式
(I)函數(shù)f(x)的達(dá)式;
(Ⅱ)在△ABC中.a(chǎn)、b、c分別是角A、B、C的對(duì)邊,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,角C為銳角.且滿數(shù)學(xué)公式,求c的值.

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下圖中的三角形稱為希爾賓斯基三角形,在下圖四個(gè)三角形中,著色三角形的個(gè)數(shù)依次構(gòu)成數(shù)列的前四項(xiàng),依此著色方案繼續(xù)對(duì)三角形著色,則著色三角形的個(gè)數(shù)的通項(xiàng)公式為


  1. A.
    3n-1
  2. B.
    3n
  3. C.
    2n-1
  4. D.
    2n

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