【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形是菱形, ,平面平面
在棱上運動.
(1)當(dāng)在何處時, 平面;
(2)已知為的中點, 與交于點,當(dāng)平面時,求三棱錐的體積.
【答案】(1)當(dāng)為中點時, 平面(2)
【解析】試題分析:(1)設(shè)AC與BD相交于點O,當(dāng)M為PD的中點時,可得:DM=MP,又四邊形ABCD是菱形,可得:DO=OB,通過證明OM∥PB,可證PB∥平面MAC.(2) 為的中點, 則 又,且 ,又...又,點為的中點, 到平面的距離為.由等積轉(zhuǎn)化可得即得解.
試題解析:
(1)如圖,設(shè)AC與BD相交于點N ,
當(dāng)M為PD的中點時,PB∥平面MAC,
證明:∵四邊形ABCD是菱形,
可得:DN=NB,
又∵M為PD的中點,可得:DM=MP,
∴NM為△BDP的中位線,可得:NM∥PB,
又∵NM平面MAC,PB平面MAC,
∴PB∥平面MAC.
(2)為的中點, 則 又
,且 ,又.
.
.
又,點為的中點, 到平面的距離為.
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于函數(shù),若存在,使成立,則稱為的不動點.已知函數(shù) .
(1)當(dāng),時,求函數(shù)的不動點;
(2)若對任意實數(shù),函數(shù)恒有兩個相異的不動點,求的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若的兩個不動點為,,且,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
()若,求曲線在點處的切線方程.
()求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
()設(shè)函數(shù),若對于任意,都有成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形, , ,平面底面, 為的中點, 是棱上的點, , .
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)若三棱錐的體積是四棱錐體積的,設(shè),試確定的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓:,直線:.
(1)求直線所過定點的坐標(biāo);
(2)求直線被圓所截得的弦長最短時的值;
(3)已知點,在直線(為圓心)上存在定點(異于點),滿足:對于圓上任一點,都有為一常數(shù),試求所有滿足條件的點的坐標(biāo)及該常數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
某初級中學(xué)共有學(xué)生2000名,各年級男、女生人數(shù)如下表:
初一年級 | 初二年級 | 初三年級 | |
女生 | 373 | x | y |
男生 | 377 | 370 | z |
已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到初二年級女生的概率是0.19.
求x的值;
現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取48名學(xué)生,問應(yīng)在初三年級抽取多少名?
已知y245,z245,求初三年級中女生比男生多的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)正項數(shù)列的前項和為,且滿足:,,.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)若正項等比數(shù)列滿足,,且,數(shù)列的前項和為,若對任意,均有恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓方程為,離心率為, 是橢圓的兩個焦點, 為橢圓上一點且, 的面積為.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知點,直線不經(jīng)過點且與橢圓交于兩點,若直線與直線的斜率之和為1,證明直線過定點,并求出該定點.
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