(本題滿分14分)
已知函數(shù)與函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱.
(1)試用含的代數(shù)式表示函數(shù)的解析式,并指出它的定義域;
(2)數(shù)列中,,當(dāng)時,.?dāng)?shù)列中,,.點在函數(shù)的圖像上,求的值;
(3)在(2)的條件下,過點作傾斜角為的直線,則在y軸上的截距為,求數(shù)列的通項公式.
,;;
解:(1)由題可知:與函數(shù)互為反函數(shù),所以,
, …………………………2分
(2)因為點在函數(shù)的圖像上,所以, (*)
在上式中令可得:,又因為:,,代入可解得:.所以,,(*)式可化為: ①……6分
(3)直線的方程為:,,
在其中令,得,又因為在y軸上的截距為,所以,
=,結(jié)合①式可得: ②
由①可知:當(dāng)自然數(shù)時,,,
兩式作差得:.
結(jié)合②式得: ③
在③中,令,結(jié)合,可解得:,
又因為:當(dāng)時,,所以,舍去,得.
同上,在③中,依次令,可解得:,.
猜想:.下用數(shù)學(xué)歸納法證明. …………………………10分
(1)時,由已知條件及上述求解過程知顯然成立.
(2)假設(shè)時命題成立,即,則由③式可得:
把代入上式并解方程得:
由于,所以,,所以,
符合題意,應(yīng)舍去,故只有.
所以,時命題也成立.
綜上可知:數(shù)列的通項公式為 …………………………14分
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
π |
3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分14分)如圖,四邊形ABCD為矩形,AD⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,為上的點,且BF⊥平面ACE.
(1)求證:AE⊥BE;(2)求三棱錐D-AEC的體積;(3)設(shè)M在線段AB上,且滿足AM=2MB,試在線段CE上確定一點N,使得MN∥平面DAE.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分14分)已知集合A={x|x2-2x-3≤0,x∈R},B={x|x2-2mx+m2-4≤0,x∈R,m∈R}
(Ⅰ)若AB=[0,3],求實數(shù)m的值
(Ⅱ)若ACRB,求實數(shù)m的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期第三次月考理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分14分)
已知點是⊙:上的任意一點,過作垂直軸于,動點滿足。
(1)求動點的軌跡方程;
(2)已知點,在動點的軌跡上是否存在兩個不重合的兩點、,使 (O是坐標(biāo)原點),若存在,求出直線的方程,若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江西省高一第二學(xué)期入學(xué)考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分14分)已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的定義域;
(2)判斷的奇偶性;
(3)方程是否有根?如果有根,請求出一個長度為的區(qū)間,使
;如果沒有,請說明理由?(注:區(qū)間的長度為).
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