已知
a
=(1,x),
b
=(x2+x,-x),m
為非負實數(shù),記f(x)=m(
a
b
)2-(m+1)
a
b
+1

(Ⅰ)求f(x)的表達式.
(Ⅱ)求使f(x)<0成立的x的范圍
分析:(I)由f(x)=m(
a
b
)2-(m+1)
a
b
+1
,結(jié)合已知中
a
=(1,x),
b
=(x2+x,-x)
,根據(jù)向量數(shù)量積運算法則,我們易求出f(x)的表達式.
(II)根據(jù)(I)的結(jié)論,我們易得到一個關(guān)于x的不等式,由于該不等式為類二次不等式(二次項系數(shù)含有參數(shù)),故可分類討論進行解答.
解答:解:(I)
a
b
=x2+x-x2=x

f(x)=mx2-(m+1)x+1(3分)
(II)f(x)=m(
a
b
)2-(m+1)
a
b
+1<0?mx2-(m+1)x+1<0

當(dāng)m=0時,x>1(16分)
0<m<1時,1<x<
1
m
(9分)
m=1時,x不存在(12分)
m>1時,
1
m
<x<1
(15分)
點評:本題考查的知識點是平面向量坐標(biāo)表示的應(yīng)用,一元二次不等式的解法,其中根據(jù)平面向量數(shù)量積運算公式計算出函數(shù)f(x)的表達式是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(1,x),
b
=(x2+x,-x)
,求使不等式
a
b
+2>
2
a
b
+1
成立的x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={1,x},B={1,x2},A=B,則x=
0
0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•金山區(qū)一模)已知
a
=(1,x)
,
b
=(4,2)
,若
a
b
,則實數(shù)x=
-2
-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知A={1,x},B={1,x2},A=B,則x=______.

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