若將函數(shù)y=f(x)的圖象按向量a平移,使圖象上點(diǎn)P的坐標(biāo)由(1,0)變?yōu)?2,2),則平移后圖象的解析式為

[  ]

A.y=f(x-1)+2
B.y=f(x-1)-2
C.y=f(x+1)-2
D.y=f(x+1)+2
答案:A
解析:

點(diǎn)(1,0)

    

練習(xí)冊(cè)系列答案
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若將函數(shù)y=f(x)的圖象按向量a平移,使圖上點(diǎn)P的坐標(biāo)由(1,0)變?yōu)?2,2),則平移后圖象的解析式為

[  ]
A.

y=f(x+1)-2

B.

y=f(x-1)-2

C.

y=f(x-1)+2

D.

y=f(x+1)+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試西工大附中第六次適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)理科試題 題型:013

已知函數(shù)f(x)=sinωx-cosωx(ω>0)的圖象與x軸的兩個(gè)相鄰交點(diǎn)的距離等于,若將函數(shù)y=f(x)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)y=g(x)的圖象,則y=g(x)的解析式是

[  ]

A.

B.y=2sin2x

C.

D.y=2sin4x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:安徽省阜陽(yáng)一中2012屆高三第一次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

若向量其中,記函數(shù),若函數(shù)f(x)的圖像與直線y=m(m為常數(shù))相切,并且切點(diǎn)的橫坐標(biāo)依次成公差為π的等差數(shù)列.

(1)求f(x)的表達(dá)式及m的值;

(2)將函數(shù)y=f(x)的圖像向左平移,得到y(tǒng)=g(x)的圖像,當(dāng)時(shí),g(x)=cosα的交點(diǎn)橫坐標(biāo)成等比數(shù)列,求鈍角α的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)第一中學(xué)2012屆高三第一次階段考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

設(shè)函數(shù)f(x)a2x2(a0),g(x)blnx

(1)將函數(shù)yf(x)圖象向右平移一個(gè)單位即可得到函數(shù)yφ(x)的圖象,試寫(xiě)出yφ(x)的解析式及值域;

(2)關(guān)于x的不等式(x1)2f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

(3)對(duì)于函數(shù)f(x)g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)km,使得f(x)kxmg(x)kxm都成立,則稱直線ykxm為函數(shù)f(x)g(x)的“分界線”.設(shè),be,試探究f(x)g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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