（12分）（理）設(shè)函數(shù),其中。
（Ⅰ）當(dāng)時，求不等式的解集；
（Ⅱ）若不等式的解集為 ，求a的值。

（Ⅰ）當(dāng)時，可化為。
由此可得 或。
故不等式的解集為或。
（ Ⅱ） 由 得：    
此不等式化為不等式組： 或。
即          或
因為，所以不等式組的解集為，由題設(shè)可得= ，故。

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，將從點M出發(fā)沿縱、橫方向到達(dá)點N的任一路徑成為M到N的一條“L路徑”。如圖所示的路徑都是M到N的“L路徑”。某地有三個新建的居民區(qū)，分別位于平面xOy內(nèi)三點處�，F(xiàn)計劃在x軸上方區(qū)域（包含x軸）內(nèi)的某一點P處修建一個文化中心。

（I）寫出點P到居民區(qū)A的“L路徑”長度最小值的表達(dá)式（不要求證明）；
（II）若以原點O為圓心，半徑為1的圓的內(nèi)部是保護(hù)區(qū)，“L路徑”不能進(jìn)入保護(hù)區(qū)，請確定點P的位置，使其到三個居民區(qū)的“L路徑”長度值和最小。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

選修4－5：不等式選講（本小題滿分10分）
設(shè)函數(shù),其中。
（Ⅰ）當(dāng)時，求不等式的解集；
（Ⅱ）若不等式的解集為，求a的值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（本小題滿分10分）選修4—5：不等式選講已知函數(shù)
（1）當(dāng)時，求的解集；
（2）若關(guān)于的不等式的解集是,求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)，則的最小值為（     ）．

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知都是正實數(shù)，函數(shù)的圖象過（0,1）點，則的最小值是（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若則下列不等式成立的是（ ）

A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

（3分）（2011•重慶）已知a＞0，b＞0，a+b=2，則的最小值是（        ）

A． B．4 C． D．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

設(shè)且
（I）當(dāng)時，求的取值范圍；
（II）當(dāng)時，求的最小值.

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