過點(diǎn)(0,3)作直線l,若l與曲線x2-y2=4只有一個(gè)公共點(diǎn),這樣的直線l共有( 。
分析:先設(shè)出直線l的方程,代入雙曲線方程,消y,得到關(guān)于x的方程,若為一元一次方程,則直線l與雙曲線相交有一個(gè)交點(diǎn),若為一元二次方程,判別式△等于0,則直線與雙曲線相切,有一個(gè)切點(diǎn),求出滿足這兩種情況的k值,即可得到可能的直線條數(shù).
解答:解:∵點(diǎn)(0,3)在y軸上,∴直線l斜率存在.
設(shè)直線l的方程為y=kx+3,代入曲線x2-y2=4中,得,
(1-k2)x2-6kx-13=0,
當(dāng)1-k2=0,即k=1或-1時(shí),直線l與曲線x2-y2=4相交,有一個(gè)交點(diǎn)
當(dāng)1-k2≠0,△=(6k)2+4×13(1-k2)=0,即k=±
13
2
時(shí),直線l與曲線x2-y2=4相切,有一個(gè)公共點(diǎn).
∴曲線x2-y2=4只有一個(gè)公共點(diǎn)的直線l共有4條
故選D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直線與圓錐曲線有一個(gè)公共點(diǎn)的情況的判斷,不要丟掉相交有一個(gè)交點(diǎn)的情況.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)(0,3)作直線l,如果它與雙曲線
x2
4
-
y2
3
=1
有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則直線l的條數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x、y∈R,
i
、
j
為直角坐標(biāo)平面內(nèi)x、y軸正方向上的單位向量,
a
=x
i
+(y+2)
j
,
b
=x
i
+(y-2)
j
,且|
a
|+|
b
|=8.
(1)求點(diǎn)M(x,y)的軌跡C的方程;
(2)過點(diǎn)(0,3)作直線l與曲線C交于A、B兩點(diǎn),設(shè)
OP
=
OA
+
OB
,是否存在這樣的直線l,使得四邊形OAPB是矩形?若存在,求出直線l的方程;若不存在,試說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,若
a
=(x,y+2),
b
=(x,y-2),且|
a
|+|
b
|=8.
(1)求動(dòng)點(diǎn)M(x,y)的軌跡C的方程;
(2)過點(diǎn)(0,3)作直線l與曲線C交于A、B兩點(diǎn),設(shè)
OP
=
OA
+
OB
,是否存在這樣的直線l,使得四邊形OAPB為矩形?若存在,求出直線l的方程,不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y∈R,
i
j
,為直角坐標(biāo)平面內(nèi)x軸,y軸正方向上的單位向量,若向量
a
=x
i
+(y+2)
j
b
=x
i
+(y-2)
j
,且|
a
|+|
b
|=8.
(1)求點(diǎn)M(x,y)的軌跡C的方程;
(2)過點(diǎn)(0,3)作直線l與曲線C交于A、B兩點(diǎn).設(shè)
OP
=
OA
+
OB
,是否存在這樣的直線l,使得四邊形OAPB為菱形?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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