設函數(),其中.
(Ⅰ)當時,求曲線在點處的切線方程;
(Ⅱ)當時,求函數的極大值和極小值.
(Ⅰ)當時,曲線在點處的切線方程為;(Ⅱ)函數在處取得極小值,在處取得極大值.
解析試題分析:(Ⅰ)把代入,得,結合已知條件即可得切點的坐標為.再對求導,即可求得,即可得所求切線的斜率,最后利用直線方程的點斜式,即可得所求切線的方程;(Ⅱ)首先對求導,得.令,解得或.,列出當變化時,,隨的變化情況表格,即可求得當時,函數的極大值和極小值.
科目:高中數學
來源:
題型:解答題
已知a為給定的正實數,m為實數,函數f(x)=ax3-3(m+a)x2+12mx+1.
科目:高中數學
來源:
題型:解答題
已知,,且直線與曲線相切.
科目:高中數學
來源:
題型:解答題
已知函數(為自然對數的底數),(為常數),是實數集上的奇函數.
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試題解析:(Ⅰ)當時,,得, 1分
且,. 3分
所以,曲線在點處的切線方程是, 5分
整理得. 6分
(Ⅱ)解:,.
令,解得或. 8分
若,當變化時,的正負如下表:
(Ⅰ)若f(x)在(0,3)上無極值點,求m的值;
(Ⅱ)若存在x0∈(0,3),使得f(x0)是f(x)在[0,3]上的最值,求m的取值范圍.
(1)若對內的一切實數,不等式恒成立,求實數的取值范圍;
(2)(。┊時,求最大的正整數,使得任意個實數(是自然對數的底數)都有成立;
(ⅱ)求證:.
(1)求證:;
(2)討論關于的方程:的根的個數;
(3)設,證明:(為自然對數的底數).
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