在△ABC中,A,C為銳角,角A,B,C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,且數(shù)學(xué)公式
(1)求cos(A+C)的值;
(2)若數(shù)學(xué)公式,求a,b,c的值;
(3)已知tan(α+A+C)=2,求數(shù)學(xué)公式的值.

解:(1)∵,且A為銳角
∴cosA=,sinA==
∵sinC=,且C為銳角
∴cosC==
因此,cos(A+C)=cosAcosC-sinAsinC=-=
(2)∵cos(A+C)=,0<A+C<π,∴A+C=,得B=π-=,sinB=
∵sinA=,sinB=,sinC=,
∴sinA:sinB:sinC=2:5
由正弦定理,得a:b:c=2:5,設(shè)a=2x,得b=5x,c=x
,得2x-x=
∴x=,可得a=,b=,c=1
(3)由(2)知A+C=,得tan(α+)=2
=2,解之得tanα=
所以===
分析:(1)根據(jù)二倍角三角函數(shù)與同角三角函數(shù)的關(guān)系,算出cosA、sinA和cosC的值,最后用兩角和的余弦公式,即可求出cos(A+C)的值;
(2)由(1)求出的cos(A+C)值,可得A+C=,從而算出sinB=,結(jié)合正弦定理得出a:b:c=2:5,再結(jié)合題意,不難得出三邊a,b,c的值;
(3)由題意,tan(α+)=2,解之得tanα=,再將所求式的分子轉(zhuǎn)化為cos2α+sin2α,分子分母同除以cos2α轉(zhuǎn)化為關(guān)于tanα的式子,即可得到所求式子的值.
點(diǎn)評(píng):本題給出三角形的兩個(gè)角A、C與邊a、c的關(guān)系式,求三邊的長(zhǎng)并求三角函數(shù)式的值,著重考查了三角恒等變形、三角形內(nèi)角和定理和用正余弦定理解三角形等知識(shí),屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a比c長(zhǎng)4,b比c長(zhǎng)2,且最大角的余弦值是-
1
2
,則△ABC的面積等于
15
3
4
15
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,A,C為銳角,角A,B,C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,且cos2A=
3
5
,sinC=
10
10

(1)求cos(A+C)的值;
(2)若a-c=
2
-1
,求a,b,c的值;
(3)已知tan(α+A+C)=2,求
1
2sinαcosα+cos2α
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•薊縣二模)在△ABC中,A,C為銳角,角A,B,C所對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,且cos2A=
3
5
,sinC=
10
10

(Ⅰ)求cos(A+C)的值;
(Ⅱ)若a-c=
2
-1,求a,b,c的值;
(Ⅲ)求函數(shù)y=tan(
x
2
+A+C)
的最小正周期和定義域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們知道在△ABC中有A+B+C=π,已知B=
π3
,求sinA+sinC的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三高考?jí)狠S理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別a,b,c,若.則直線被圓 所截得的弦長(zhǎng)為       

 

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