已知函數(shù)f(x)=ln(ex+a)(a為常數(shù))是實數(shù)集R上的奇函數(shù),函數(shù)g(x)=λf(x)+sinx是區(qū)間[-
π
2
π
2
]上的減函數(shù).
(1)求a的值;
(2)若g(x)≤t2+λt+1在[-1,1]上恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.
分析:(1)根據(jù)題意可得:f(-0)=-f(0)即f(0)=0,解得a=0.
(2)由題意可得:g(x)=λx+sinx,所以g'(x)=λ+cosx,由函數(shù)的單調(diào)性轉(zhuǎn)化為:g'(x)=λ+cosx≤0  在[-
π
2
,
π
2
]上恒成立,進(jìn)而得到λ≤-1,并且g(x)max=g(-
π
2
)=-
π
2
λ-1,
再轉(zhuǎn)化為(t+
π
2
)λ+t2+2≥0在λ∈(-∞,-1]上恒成立.把λ看為自變量利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決問題即可得到答案.
解答:解:(1)因為函數(shù)f(x)=ln(ex+a)(a為常數(shù))是實數(shù)集R上的奇函數(shù),
所以f(-0)=-f(0)即f(0)=0,
即ln(e0+a)=0,解得a=0,
顯然a=0時,f(x)=x是實數(shù)集R上的奇函數(shù).
(2)由(1)得f(x)=x,
所以g(x)=λx+sinx,所以g'(x)=λ+cosx,
因為函數(shù)g(x)是區(qū)間[-
π
2
,
π
2
]上的減函數(shù),
所以g'(x)=λ+cosx≤0  在[-
π
2
,
π
2
]上恒成立,
∴λ≤-1,并且在[-1,1]上g(x)max=g(-1 )=-λ-sin1
所以只需-λ-sin1≤t2+λt+1,
所以(t+1)λ+t2+1+sin1≥0在λ∈(-∞,-1]上恒成立.
令h(λ)=(t+
π
2
)λ+t2,(λ≤-1)
則有 (t+1)≤0,t2+1+sin1≥0,解得t≤-1.
點評:本題主要考查函數(shù)奇偶性的性質(zhì)(在涉及到奇函數(shù)定義域內(nèi)有0時,一般利用結(jié)論f(0)=0來作題),函數(shù)恒成立問題以及導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問題中的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)當(dāng)a=1時,若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點,求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
(2)證明:對任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當(dāng)x0=
x1+x2
2
時,又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問:當(dāng)x≥e時,對于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
1
f(n)
}的前n項和為Sn,則S2012的值為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點;
(Ⅱ)若直線l過點(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知當(dāng)x>0時,函數(shù)在(0,
6
)上單調(diào)遞減,在(
6
,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
(3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問是否存在經(jīng)過原點的直線l,使得l為曲線C的對稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案