Question

為了解某校高三學(xué)生的視力情況，隨機(jī)地抽查了該校100名高三學(xué)生的視力情況，得到的頻率分布直方圖如下，由于不幸將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失，但知道前4組的頻率成等比數(shù)列，后6組的頻率成等差數(shù)列，設(shè)最大的頻率為a，視力在4.6到達(dá)5.0之間的學(xué)生數(shù)為b，則a，b的值分別為

 

、

 

．

Answer 1

分析：先根據(jù)直方圖求出前2組的頻數(shù)，根據(jù)前4組成等比數(shù)列求出第3和第4組的人數(shù)，從而求出后6組的人數(shù)，根據(jù)直方圖可知4.6～4.7間的頻數(shù)最大，即可求出頻率a，根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)可求出公差d，從而求出在4.6到5.0之間的學(xué)生數(shù)為b．

解答：解：由頻率分布直方圖知組矩為0.1，4.3～4.4間的頻數(shù)為100×0.1×0.1=1．
4.4～4.5間的頻數(shù)為100×0.1×0.3=3．
又前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列，∴公比為3．
根據(jù)后6組頻數(shù)成等差數(shù)列，且共有100-13=87人．
從而4.6～4.7間的頻數(shù)最大，且為1×3³=27，∴a=0.27，
設(shè)公差為d，則6×27+

6×5

2

d=87．
∴d=-5，從而b=4×27+

4×3

2

（-5）=78．
故答案為：0.27，78．

點(diǎn)評(píng)：本題考查頻率分布直方圖的相關(guān)知識(shí)，以及等差數(shù)列和等比數(shù)列的應(yīng)用等有關(guān)知識(shí)，直方圖中的各個(gè)矩形的面積代表了頻率，所以各個(gè)矩形面積之和為1，同時(shí)考查分析問題的能力，屬于基礎(chǔ)題．