分析 根據題意,按甲乙的是否參加情況不同分情況討論,分別由排列、組合公式計算其情況數目,進而由分類計數的加法公式,計算可得答案.
解答 解:根據題意安排甲和乙都參加,
則甲可以在心理輔導的工作中干一個活,甲若干醫(yī)療服務,則乙有3種結果,甲若不干醫(yī)療服務,則甲有2種選擇,乙有2種選擇.共有3+2×2=7種結果
另外兩個活可以從三個人中選兩個有A32=6種結果,共有7×6=42種結果,
甲和乙只有一個參加,另外三個人都參加,共有C21C31A33=36,
∴共有36+42=78種結果,
故答案為:78.
點評 本題考查排列、組合的綜合運用,注意要根據題意,進而按一定順序分情況討論,對于有限制條件的元素要首先安排.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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ξ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
P | 0.1 | 0.2 | 0.3 | x | 0.1 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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