在用二分法求方程x3－2x－1＝0的一個近似解時，現(xiàn)在已經(jīng)將一根鎖定在區(qū)間(1,2)內(nèi)，則下一步可斷定該根所在的區(qū)間為(　　)
A．(1.4,2)B．(1.1,4)
C．(1，)D．(，2)
D
令f(x)＝x3－2x－1，
則f(1)＝－2<0，f(2)＝3>0，f()＝－<0.
故下一步可斷定該根所在區(qū)間為(，2)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)函數(shù)，若f（a）＞1，則實數(shù)a的取值范圍是（ ）
A．　 B．∪C．（1，+∞）D．∪（0，+∞）

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知函數(shù)和點，過點作曲線的兩條切線、，切點分別為、．
（1）求證：為關(guān)于的方程的兩根；
（2）設(shè)，求函數(shù)的表達式；
（3）在（2）的條件下，若在區(qū)間內(nèi)總存在個實數(shù)（可以相同），使得不等式成立，求的最大值．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

(12分)(2010·徐州模擬)已知f(x)＝x2－2x＋1，g(x)是一次函數(shù)，且f[g(x)]＝4x2，求g(x)的解析式．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)f（x）=,若f（2-x2）>f（x），則實數(shù)x的取值范圍是（   ）
A．（-∞，-1）∪（2，+∞）B．（-∞，-2）∪（1，+∞）
C．（-1,2）D．（-2,1）

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

給出下列四個命題：
①函數(shù)（且）與函數(shù)（且）的定義域相同；
②函數(shù)與的值域相同；③函數(shù)與都是奇函數(shù)；④
函數(shù)與在區(qū)間上都是增函數(shù)，其中正確命題的序號是_____________。（把你認為正確的命題序號都填上）

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)函數(shù)，則=      ．  

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)                             （   ）
A．0 B．1C．2D．3

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)，分別由下表給出

則的值為                                                 ；當時，                  ．

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