將函數(shù)f(x)=sin(2x+
12
)的圖象向右平移
π
6
個(gè)單位,再將圖象上橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍后得到y(tǒng)=g(x)圖象,若在x∈[0,2π)上關(guān)于x的方程g(x)=m有兩個(gè)不等的實(shí)根x1,x2,則x1+x2的值為( 。
A、π或
2
B、
π
2
2
C、π或3π
D、
π
2
2
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專(zhuān)題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:由條件根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,可得g(x)的圖象的對(duì)稱(chēng)軸方程,從而求得x1+x2 的值.
解答: 解:將函數(shù)f(x)=sin(2x+
12
)的圖象向右平移
π
6
個(gè)單位,可得函數(shù)y=sin[2(x-
π
6
)+
12
]=sin(2x+
π
4
)的圖象;
再將圖象上橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍后得到y(tǒng)=g(x)=sin(x+
π
4
)圖象.
由x+
π
4
=kπ+
π
2
,k∈z,求得g(x)的圖象的對(duì)稱(chēng)軸方程為 x=kπ+
π
4

若x∈[0,2π),則g(x)的對(duì)稱(chēng)軸方程為x=
π
4
,或x=
4

關(guān)于x的方程g(x)=m在[0,2π)上有兩個(gè)不等的實(shí)根x1,x2,則x1+x2 =2×
π
4
,或x1+x2 =2×
4
,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)的圖象的對(duì)稱(chēng)性,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=xlnx,g(x)=-x2+ax-3.對(duì)一切x∈(0,+∞),2f(x)≥g(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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不等式|8-3x|>0的解集是
 

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一元二次方程x2+2x+a=0有一個(gè)正根和一個(gè)負(fù)根的充分不必要條件是( 。
A、a<0B、a>0
C、a<-1D、a>1

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函數(shù)f(x)=2(2cosx+1)sin2x+cos3x(x∈R)的最大值是
 

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如圖是根據(jù)部分城市某年9月份的平均氣溫(單位:℃) 數(shù)據(jù)得到的樣本頻率分布直方圖,其中平均氣溫的范圍是[20.5,26.5],樣本數(shù)據(jù)的分組為[20.5,21.5),[21.5,22.5),[22.5,23.5),[23.5,24.5),[24.5,25.5),[25.5,26.5].已知樣本中平均氣溫低于22.5℃的城市個(gè)數(shù)為11.
(1)求抽取的樣本個(gè)數(shù)和樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù);
(2)若用分層抽樣的方法在數(shù)據(jù)組[21.5,22.5)和[25.5,26.5]中抽取一個(gè)容量為5的樣本,將該樣本看成一個(gè)總體,從中任取2個(gè)城市,求恰好抽到2個(gè)城市在同一組中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
a-x2-2x(x<0)
e|x-1|(x≥0)
,且函數(shù)y=f(x)-1恰有3個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從4名男生和3名女生中選出3人組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,其中至少有1名女生的不同選法共有
 
種(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中是假命題的是( 。
A、?φ∈R,函數(shù)f(x)=sin(2x+φ)都不是偶函數(shù)
B、?a>0,f(x)=lnx-a有零點(diǎn)
C、?α,β∈R,使cos(α+β)=cosα+sinβ
D、?m∈R,使f(x)=(m-1)•xm2-4m+3是冪函數(shù),且在(0,+∞)上遞減

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