根據(jù)下列條件解三角形:
(1);(2).
(1),,(2)
【解析】
試題分析:(1)解三角形就是要將三角形的角和邊都求出來,一般利用正余弦定理進(jìn)行求邊和角.本題已知兩邊及一對(duì)角,可用正弦定理先求另一對(duì)角,即,確定C角是否為鈍角,需利用大邊對(duì)大角,大角對(duì)應(yīng)正弦值也大的規(guī)律,進(jìn)行判斷:∴,∴為銳角, ∴,.也可從余弦定理出發(fā),先求,即再利用正弦定理求角.(2)類似(1),不同點(diǎn)在于,,所以要分情況討論.
試題解析:【解析】
(1),∴,
,∴,∴為銳角,∴,∴.
(2),∴,∴,
∴當(dāng);
∴當(dāng);
所以,.
考點(diǎn):正余弦定理解三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省徐州市五縣二區(qū)高一期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
數(shù)列的前項(xiàng)和,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇淮安市教學(xué)協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在△ABC中,a=,b=1,c=2,則A等于____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇揚(yáng)中第二高中高一第二學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知是第四象限的角,則= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇徐州新城中學(xué)高一下學(xué)期期中模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在中,角為銳角,已知內(nèi)角、、所對(duì)的邊分別為、、,向量且向量共線.
(1)求角的大。
(2)如果,且,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇徐州新城中學(xué)高一下學(xué)期期中模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)為銳角,若則的值為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇徐州新城中學(xué)高一下學(xué)期期中模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若是等比數(shù)列,,且公比為整數(shù),則= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆新疆昌吉州一中高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若a>0,b>0,且a+b=4,則下列不等式恒成立的是( )
A. B. C.≥2 D.a(chǎn)2+b2≥8
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省順德市高一上學(xué)期第2段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)在區(qū)間[0,2]上的最大值比最小值大,則的值為( )
A. B. C. D.
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