分析 (Ⅰ)由虛部等于0求得a值;
(Ⅱ)由實部等于0且虛部不等于0求得a值;
(Ⅲ)由實部大于0且虛部小于0求得a的范圍.
解答 解:復(fù)數(shù)z=(a2-2a-3)+(a2+a-12)i.
(Ⅰ)若z為實數(shù),則a2+a-12=0,解得a=-4或a=3;
(Ⅱ)若z為純虛數(shù),則$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{2}-2a-3=0}\\{{a}^{2}+a-12≠0}\end{array}\right.$,解得a=-1;
(Ⅲ)若z位于第四象限,則$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{2}-2a-3>0}\\{{a}^{2}+a-12<0}\end{array}\right.$,解得-4<a<-1.
點評 本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查了復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,是基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學 來源:2017屆四川巴中市高中高三畢業(yè)班10月零診理數(shù)試卷(解析版) 題型:選擇題
公元263年左右,我國數(shù)學劉徽發(fā)現(xiàn)當圓內(nèi)接多邊形的邊數(shù)無限增加時,多邊形面積可無限逼近圓的面積,并創(chuàng)立了割圓術(shù).利用割圓術(shù)劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點后面兩位的近似值3.14,這就是著名是徽率.如圖是利用劉徽的割圓術(shù)設(shè)計的程序框圖,則輸出的為( )
(參考數(shù)據(jù):)
A.12 B.24 C.36 D.48
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [1,+∞) | B. | [-1,+∞) | C. | (-∞,1] | D. | (-∞,-1] |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 1 | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 4 | C. | 6 | D. | 8 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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