若，則函數(shù)= （    ）
A．f(x)= B．f(x)= C．f(x)= D．f(x)=
D
因為，那么可知令x-4=t，x=t+4,因此函數(shù)，因此函數(shù)=，選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

函數(shù)，
①求函數(shù)的定義域；    ②求的值；    （10分）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知是定義在上的奇函數(shù)，當(dāng)時，。
（1）求函數(shù)的解析式；
（2）畫出函數(shù)的圖象，并求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
（3）當(dāng)為何值時，方程有三個解？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)．
(1)判斷函數(shù)的奇偶性，并加以證明；
(2)用定義證明在上是減函數(shù)；
(3)函數(shù)在上是單調(diào)增函數(shù)還是單調(diào)減函數(shù)？(直接寫出答案，不要求寫證明過程)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)的圖象與的圖象（且）交于兩點（2,5），（8,3），則的值等于          ；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)．
（1）若，求的單調(diào)遞增區(qū)間；
（2）當(dāng)時，恒成立，求實數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的圖象可由函數(shù)的圖象（  ）單位得到
A．向左平移1個B．向右平移1個
C．向上平移1個D．向下平移1個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)，則a=      。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖像中，能表示函數(shù)圖像的是（      ）

A                   B                C                 D

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