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函數滿足,,且,成等差數列,則的值是(  。
A.2B. 3C.2和3   D.2和-3
C
先求得,,再由求得
成等差數列,,化為求得或3
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)設函數 ,將的圖象按平移后得一奇函數 (Ⅰ)求當時函數的值域 (Ⅱ)設數列的通項公式為 ,為其前項的和, 求的值

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題14分)
已知數列的首項,通項,且成等差數列。求:
(Ⅰ)p,q的值;
(Ⅱ) 數列n項和的公式。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(nN+),且y=f(x)的圖象經過點(1,n2),數列{an}(nN+)為等差數列.(1)求數列{ an}的通項公式;
(2)當n為奇函數時,設,是否存在自然數mM,使不等式m<<M恒成立,若存在,求出M-m的最小值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題16分)某國采用養(yǎng)老儲備金制度,公民在就業(yè)的第一年就交納養(yǎng)老儲備金,數目為a1,以后每年交納的數目均比上一年增加 dd>0), 因此,歷年所交納的儲備金數目a1, a2, … 是一個公差為 的等差數列. 與此同時,國家給予優(yōu)惠的計息政府,不僅采用固定利率,而且計算復利. 這就是說,如果固定年利率為rr>0),那么, 在第n年末,第一年所交納的儲備金就變?yōu)?a1(1+rn-1,第二年所交納的儲備金就變成 a2(1+rn-2,……. 以Tn表示到第n年末所累計的儲備金總額.(Ⅰ)寫出TnTn-1n≥2)的遞推關系式;(Ⅱ)求證Tn=An+ Bn,其中{An}是一個等比數列,{Bn}是一個等差數列.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)數列滿足
(1)求數列{}的通項公式;(2)設數列{}的前項和為,證明

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

等差數列{an}的前n項和為Sn,已知S10=10,S20=30,則S30=(  )
A.50B.60C.80D.90

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

((本小題滿分12分)
已知數列,設,數列.(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)若數列的前項和為,求.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

等差數列中,,前n項和為Sn,S3=S8,則Sn的最小值為(   )
A.B.C.D.

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