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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列變異的原理一般認(rèn)為屬于基因重組的是
[     ]
A.將轉(zhuǎn)基因的四倍體與正常的二倍體雜交,生產(chǎn)出不育的轉(zhuǎn)基因三倍體魚(yú)苗
B.血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變,導(dǎo)致某些血紅蛋白病
C.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生下了一個(gè)既白化又色盲的兒子
D.高產(chǎn)青霉素的菌株、太空椒等的培育

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科目: 來(lái)源:天津高考真題 題型:單選題

下面敘述的變異現(xiàn)象,可遺傳的是
[     ]
A.割除公雞和母雞的生殖腺并相互移植,因而部分改革的第二性征
B.果樹(shù)修剪后所形成的樹(shù)冠具有特定的形狀
C.用生長(zhǎng)素處理未經(jīng)受粉的番茄雌蕊,得到的果實(shí)無(wú)籽
D.開(kāi)紅花的一株豌豆自交,后代部分植株開(kāi)白花

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科目: 來(lái)源:模擬題 題型:單選題

依據(jù)基因重組的概念,下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生基因重組的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:模擬題 題型:單選題

下列有關(guān)基因重組的說(shuō)法不正確的是
[     ]
A.生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組
B.減數(shù)分裂四分體時(shí)期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換,可導(dǎo)致基因重組
C.減數(shù)分裂過(guò)程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組
D.一般情況下,花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖則不能

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:單選題

細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程的變異是

[     ]

A.染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
B.非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組
C.染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變
D.非同源染色體某片段移接導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目: 來(lái)源:浙江省模擬題 題型:單選題

下列高科技成果中,根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是
①我國(guó)科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻 ②我國(guó)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi),培育出抗蟲(chóng)棉 ③我國(guó)科學(xué)家通過(guò)返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒 ④我國(guó)科學(xué)家通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛
[     ]
A.①
B.①②
C.①②③
D.②③④

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科目: 來(lái)源:北京期末題 題型:單選題

下列各項(xiàng)中可以導(dǎo)致基因重組現(xiàn)象發(fā)生的是
[     ]
A.姐妹染色單體的交叉互換
B.等位基因彼此分離
C.非同源染色體的自由組合
D.姐妹染色單體分離

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列敘述屬于基因重組的是
[     ]
A.同源染色體上等位基因的重新組合
B.各條染色體上全部基因的重新組合
C.非同源染色體上基因的重新排列
D.非同源染色體上非等位基因的重新組合

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科目: 來(lái)源:吉林省期末題 題型:單選題

以下有關(guān)基因重組的敘述,正確的是
[     ]
A.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組
B.姐妹染色單體間相同片段的交換導(dǎo)致基因重組
C.基因重組導(dǎo)致純合體自交后代出現(xiàn)性狀分離
D.同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導(dǎo)致的

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

基因重組發(fā)生的時(shí)間 

[     ]

A.DNA復(fù)制時(shí)      
B.減數(shù)分裂的四分體期
C.減數(shù)第一次分裂后期    
D.B和C項(xiàng)都是

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