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科目： 來源：同步題 題型：單選題

在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中，能為“動物細(xì)胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)的是
[     ]
A．壁虎斷尾后重新長出尾部
B．蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂
C．用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人
D．小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制

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科目： 來源：0113 模擬題 題型：單選題

下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的敘述中，正確的是
[     ]
A．植物體只有高度分化的體細(xì)胞才具有發(fā)育成完整個體的潛能
B．植物體內(nèi)某些體細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性，其原因是所含基因不同
C．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)與植物細(xì)胞的全能性沒有直接關(guān)系
D．高度分化的植物細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性

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科目： 來源：河北省期末題 題型：單選題

下列各項中，能說明體細(xì)胞具有全能性的是

[     ]

A．單倍體的產(chǎn)生
B．試管嬰兒的培養(yǎng)
C．利用組織培養(yǎng)的方法培育獼猴桃幼苗
D．用轉(zhuǎn)基因方法培育出能發(fā)出綠色熒光的小白鼠

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科目： 來源：北京模擬題 題型：單選題

以下能說明細(xì)胞具有全能性的實驗是
[     ]
A．扦插的月季枝條生根后長成的月季植株   
B．用矮稈抗病小麥種子培育出的小麥植株   
C．給去核蛙卵植入體細(xì)胞核后又發(fā)育成正常的蝌蚪   
D．將轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出棉花植株

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科目： 來源：浙江省期末題 題型：單選題

對于細(xì)胞全能性的理解，錯誤的是
[     ]

A．花粉可培育成單倍體，是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)
B．動物體細(xì)胞不表現(xiàn)全能性，其原因是受到細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的限制
C．當(dāng)植物細(xì)胞脫離原來的植物體而處于離體狀態(tài)時，就可表現(xiàn)出全能性
D．不同種類植物細(xì)胞全能性的表達(dá)程度不同

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科目： 來源：浙江省期末題 題型：單選題

動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞。對下圖的相關(guān)敘述中，錯誤的是

[     ]
A．a(chǎn)過程表示干細(xì)胞能自我更新
B．b、c過程表示干細(xì)胞具有分化能力
C．a(chǎn)、b、c過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況不同
D．b過程形成的細(xì)胞不再分裂

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科目： 來源：山東省期末題 題型：單選題

2008年1月，一名慢性肝硬化患者在廣東嶺南肝病研究所進行自體骨髓干細(xì)胞移植獲成功。目前，該患者肝功能各項指標(biāo)恢復(fù)正常，從而達(dá)到骨髓干細(xì)胞變成肝細(xì)胞代行肝功能的治療目的。骨髓干細(xì)胞能變成肝細(xì)胞的根本原因是
[     ]
A．遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B．細(xì)胞的分裂
C．基因的選擇性表達(dá)
D．蛋白質(zhì)的種類增加

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科目： 來源：福建省期末題 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，正確的是

[     ]

A．組織培養(yǎng)繁育花卉所利用的原理是細(xì)胞具有全能性
B．克隆羊的誕生說明高度分化的動物細(xì)胞具有全能性
C．用花粉培育成的植株往往高度不育，說明花粉細(xì)胞不具有全能性
D．愈傷組織的形成說明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性

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科目： 來源：浙江省期末題 題型：單選題

2007年11月下旬，美國和日本的兩個研究小組幾乎同時宣布成功將人體皮膚細(xì)胞改造成了幾乎可以和胚胎干細(xì)胞相媲美的多功能干細(xì)胞--“iPS細(xì)胞”，人類iPS細(xì)胞可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞。以下有關(guān)“iPS細(xì)胞”的說法中，正確的是
[     ]
A．“iPS細(xì)胞”分化為人體多種組織細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B．“iPS細(xì)胞”有細(xì)胞周期，它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期
C．“iPS細(xì)胞”既可分化形成神經(jīng)元，也可用于制造心肌細(xì)胞，說明“iPS細(xì)胞”在分裂時很．“iPS細(xì)胞”只能分化成人體多種組織細(xì)胞是因為它不具有人體的完整基因組

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科目： 來源：0103 月考題 題型：單選題

下面哪一項生物技術(shù)與細(xì)胞全能性是無關(guān)的
[     ]
A．克隆羊的培育　　　　　　
B．干細(xì)胞培育出器官
C．無籽西瓜的培育　　　　　　　
D．植物組織培養(yǎng)

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同步練習(xí)冊答案