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科目： 來源：0103 模擬題 題型：實驗題

兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗。請據(jù)題分析作答：
(1)甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2。現(xiàn)提供若干套（每套均有數(shù)個）實驗裝置如圖Ⅰ（a～d）所示：

①．請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復使用）。有氧條件下的裝置序號：_________________；無氧條件下的裝置序號：_________________。
②．裝置中c瓶的作用是：_________________________________________________。
(2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細胞呼吸類型。
①．想得到實驗結(jié)論還必須同時設置對照實驗（實驗過程中環(huán)境因素的影響忽略不計），請問對照實驗裝置（假設該裝置編號為Ⅲ）如何設計？________________________________________________。
②．請預測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：

③．若酵母菌消耗的O2為3mol/L，而釋放的CO2為9mol/L，則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的____________倍。

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科目： 來源：0103 模擬題 題型：單選題

下列實驗中，細胞處于生活狀態(tài)的是
①探究酵母菌細胞呼吸方式 ②觀察根尖細胞的有絲分裂 ③恩格爾曼用水綿觀察光合作用場所 ④DNA的粗提取與鑒定 ⑤用黑藻觀察葉綠體的形態(tài)和分布 ⑥葉綠體色素的提取和分離

[     ]

A．①②④
B．①③⑤
C．①③④⑤
D．②④⑥

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科目： 來源：0103 模擬題 題型：讀圖填空題

兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗。請據(jù)題分析作答：
(1)請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復使用）。有氧條件下的裝置序號：_______；無氧條件下的裝置序號：_______。
(2)裝置中c瓶的作用是：_________。
(3)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的細胞呼吸類型。
①．想得到實驗結(jié)論還必須同時設置對照實驗，請問對照實驗裝置(假設該裝置編號為Ⅲ)如何設計？_________________________________________。
②．請預測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：
③．若酵母菌消耗的O2為3mol/L，而釋放的CO2為9mol/L，則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的_______________倍。

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科目： 來源：河北省模擬題 題型：單選題

在一密閉錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液。則下列坐標圖中，正確的是

[     ]

A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④

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科目： 來源：福建省期末題 題型：單選題

將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份，分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng)，測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是

[     ]

A．甲條件下，細胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外，還有乳酸
B．乙條件下，有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
C．丙條件下，細胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少
D．丁條件下，產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體

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科目： 來源：湖南省模擬題 題型：實驗題

為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物，某研究小組設計了如圖所示的裝置圖。①號、②號試管中均加入3mL蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍(簡稱BTB)溶液，直至溶液呈藍綠色時為止(當環(huán)境偏酸性時，BTB溶液呈黃色)。請回答下列問題：
(1)該實驗是否可以去掉②號試管？_________。請說明理由：___________。
(2)①號試管的現(xiàn)象是_________，其作用是________。
(3)該實驗中需要等到煮沸的葡萄糖液冷卻后才能加酵母菌，原因是_________。
(4)圖乙中哪條曲線能正確表示氣泡釋放速率的變化？_________。
(5)若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的，就需要設置一個對照實驗，該對照實驗應在原實驗的基礎(chǔ)上做哪些改動？__________________。

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科目： 來源：陜西省模擬題 題型：單選題

下圖是探究酵母菌進行呼吸方式類型的裝置，下列敘述錯誤的是
[     ]
A．假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，說明酵母菌只進行有氧呼吸
B．若裝置一中的液滴不移動，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進行無氧呼吸
C．假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸
D．若裝置一、二中的液滴均不移動說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

酵母菌被廣泛用于發(fā)酵，為研究酒精發(fā)酵的產(chǎn)物，某研究小組設計了如下圖所示的裝置圖。1號、2號試管中均加入3mL蒸餾水和少許0.1%BTB溶液至藍綠色(若為較強酸性時，BTB溶液呈黃色)。下列有關(guān)評價合理的是
[     ]
A．1號試管可以去除或?qū)?號試管中BTB溶液換成澄清石灰水
B．該裝置無法檢驗CO2的生成，仍需再補充其他裝置
C．溫度偏高，導致發(fā)酵管內(nèi)O2少，酵母菌繁殖速度減慢，不利于發(fā)酵
D．為使發(fā)酵管中盡量少的含有O2，應先將葡萄糖液煮沸，待冷卻后加入鮮酵母，再加入少許石蠟油，使之浮于混合液表面

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和二氧化碳的量如下圖所示(兩種呼吸作用速率相等)。在氧濃度為a時
[     ]
A．酵母菌只進行發(fā)酵
B．67%的酵母菌進行發(fā)酵
C．33%的酵母菌進行發(fā)酵
D．酵母菌停止發(fā)酵

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

檢測酵母菌細胞呼吸作用的產(chǎn)物，下列描述正確的是
[     ]
A．如果產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變混濁，則酵母菌只進行有氧呼吸
B．如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍溶液變黃色，則酵母菌只進行無氧呼吸
C．無論進行有氧呼吸還是無氧呼吸，酵母菌都能產(chǎn)生CO2
D．酵母菌發(fā)酵時不產(chǎn)生氣體，但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變成灰綠色

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同步練習冊答案