相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列哪種情況與蛋白質(zhì)的功能無關(guān)
[     ]
A.Na+由低濃度的紅細胞進入高濃度的血漿中
B.海帶細胞從海水中富集碘
C.葡萄糖從血漿進入紅細胞
D.O2和CO2在肺泡與血液間的氣體交換

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列哪一項與植物細胞吸收K+沒有聯(lián)系
[     ]
A.核糖體
B.線粒體
C.細胞膜上的蛋白質(zhì)
D.高爾基體

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科目: 來源:山東省期末題 題型:單選題

關(guān)于下面概念圖的分析正確的是
[     ]
A.①和②所示的過程都需要消耗ATP
B.圖中只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)
C.大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞
D.果脯腌制時蔗糖進入細胞與過程①和②有關(guān)

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴自由擴散(簡單擴散)和協(xié)助擴散進入細胞,如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細胞膜,并維持其他條件不變,則
[     ]
A.甲運輸被促進
B.乙運輸被促進
C.甲運輸被抑制
D.乙運輸被抑制

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

細胞向外分泌物質(zhì)(如酶),主要是通過
[     ]
A.自由擴散
B.主動運輸
C.協(xié)助擴散
D.胞吐作用

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列四項中正確表示水稻根呼吸強度與K+吸收量關(guān)系的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

某細胞從環(huán)境中吸收物質(zhì)M,通過實驗得到下列結(jié)果:①當溶液中M的濃度低于細胞中的濃度時,也會發(fā)生M的吸收;②只有在有氧時,才發(fā)生M的吸收;③物質(zhì)M的吸收隨溫度變化而變化,而且有最適溫度。哪些實驗可以說明M的吸收不是以擴散為主的
[     ]
A.①和②
B.只有①③
C.①②③
D.只有③

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列說法正確的是
[     ]
A.果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果
B.相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞
C.大腸桿菌吸收K+既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白
D.大分子有機物要通過載體蛋白才能進入細胞,并消耗能量

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖所示為某種物質(zhì)運輸?shù)倪^程圖解,請分析回答:
(1)圖示物質(zhì)運輸?shù)姆绞绞莀__________,判斷的依據(jù)是_____________________。
(2)圖中①~③的物質(zhì)名稱分別是:①_________,②_________,③__________。
(3)物質(zhì)的出入必須依賴于細胞膜的_________。如果該細胞是人的紅細胞,則O2、K+、葡萄糖三者中,可能是③的是___________。

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是有關(guān)物質(zhì)擴散的圖解。
(1)設(shè)計一個實驗,證明圖解是成立的。要求:直接在裝置I和裝置Ⅱ的括號內(nèi),填上適當?shù)娜芤夯蛟噭┑拇,以表明你的設(shè)計。
可供選擇的溶液及試劑:①淀粉溶液,②葡萄糖溶液,③蒸餾水,④I2-KI溶液,⑤少量班氏試劑(班氏試劑能跨膜擴散,葡萄糖遇班氏試劑形成磚紅色沉淀)。
(2)根據(jù)你的設(shè)計方案,預(yù)測一段時間后,兩個透析袋內(nèi)的顏色變化:裝置Ⅰ_____________________;裝置Ⅱ________________________。
(3)若想明顯觀測到水分子擴散的結(jié)果,裝置應(yīng)如何改進?_____________________。
(4)透析袋價格昂貴,請?zhí)峁﹥煞N能替代透析袋的材料。

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同步練習(xí)冊答案