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科目: 來源: 題型:單選題

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是                              


  1. A.
    如圖示為肝細(xì)胞膜,則尿素的運(yùn)輸方向主要是I→II
  2. B.
    細(xì)胞間的識別、免疫、細(xì)胞的癌變與①有密切的關(guān)系
  3. C.
    隨著溫度的升高,②和③的運(yùn)動速度將不斷加快
  4. D.
    b過程不需要ATP,所以不能體現(xiàn)膜的選擇透過性

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科目: 來源: 題型:單選題

下列組成生物體的元素中,屬于微量元素的是


  1. A.
    Ca
  2. B.
    Mg
  3. C.
    Mn
  4. D.
    K

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科目: 來源: 題型:單選題

有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中,錯誤的是


  1. A.
    信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來成為一個整體
  2. B.
    生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
  3. C.
    生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物產(chǎn)生的
  4. D.
    生物之間的捕食關(guān)系可通過信息傳遞實(shí)現(xiàn)

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科目: 來源: 題型:單選題

胰島素是由“胰島素原”在高爾基體內(nèi)轉(zhuǎn)變而成!耙葝u素原”有86個氨基酸,1條肽鏈;胰島素含51個氨基酸,2條肽鏈。由此推知高爾基體


  1. A.
    加快了氨基酸的脫水縮合
  2. B.
    促進(jìn)了限制酶的合成
  3. C.
    參與了肽鏈的剪切加工
  4. D.
    能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)

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科目: 來源: 題型:單選題

下圖是某同學(xué)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,在透明的容器B中放入濕潤的種子。以下說法中錯誤的是   


  1. A.
    設(shè)置A裝置的目的是為了除去空氣中的CO2,確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性
  2. B.
    該裝置一定要放在黑暗的環(huán)境中,避免光下種子光合作用的干擾
  3. C.
    溫度會影響呼吸作用的強(qiáng)度,所以要在適宜的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
  4. D.
    C瓶中澄清石灰水變渾濁,是種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了CO2的緣故

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于基因的敘述中,正確的是


  1. A.
    細(xì)胞壞死直接受基因控制
  2. B.
    基因都能翻譯為蛋白質(zhì)
  3. C.
    基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
  4. D.
    基因與性狀是一一對應(yīng)的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:單選題

下圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過程,下列敘述錯誤的是


  1. A.
    該過程發(fā)生的場所不一定是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
  2. B.
    tRNA、mRNA、rRNA都參與該過程
  3. C.
    酶的產(chǎn)生都要經(jīng)過該過程
  4. D.
    轉(zhuǎn)運(yùn)每種氨基酸工具不一定有多種

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)方面的敘述,錯誤的是


  1. A.
    在興奮傳導(dǎo)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同
  2. B.
    條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關(guān)
  3. C.
    在血糖調(diào)節(jié)中,腎上腺素和胰高血糖素表現(xiàn)為協(xié)同作用
  4. D.
    在炎熱的環(huán)境下,會引起溫覺感受器興奮

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科目: 來源: 題型:單選題

同種生物不同類型的正常體細(xì)胞,其基因表達(dá)如圖所示。關(guān)于此圖說法正確的是


  1. A.
    若基因a?h中只有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因,則該基因最有可能是基因
  2. B.
    圖中八種細(xì)胞的核酸中都含有5種元素,4種堿基
  3. C.
    若細(xì)胞中f基因表達(dá)產(chǎn)物為抗體,則細(xì)胞1能識別抗原
  4. D.
    此圖說明細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性的表達(dá)

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科目: 來源: 題型:單選題

假設(shè)將標(biāo)號為甲、乙、丙的同一種植物細(xì)胞分別放在A、B、C三種不同的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后得到如圖所示狀態(tài)(原生質(zhì)層不再變化)。據(jù)圖分析推理正確的是


  1. A.
    實(shí)驗(yàn)前蔗糖溶液濃度為a>b>c
  2. B.
    實(shí)驗(yàn)后蔗糖溶液濃度為c=b≥a
  3. C.
    實(shí)驗(yàn)后甲細(xì)胞的吸水能力最強(qiáng)
  4. D.
    實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度丙>乙>甲

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