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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于幾種微生物的營養(yǎng)代謝和生長繁殖的描述，正確的是


  1. A.
    根瘤菌通過生物固氰，制造了含氮養(yǎng)料和含碳有機(jī)物
  2. B.
    接種到培養(yǎng)基上的青霉菌，進(jìn)入對數(shù)期能大量積累有毒素
  3. C.
    培養(yǎng)波中溶氧量的變化，會(huì)影響酵母菌的生長繁殖和代謝選徑
  4. D.
    用32P標(biāo)記的噬菌體感染細(xì)菌，在新形成的噬菌體中都能檢測到32P

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科目： 來源： 題型：單選題

野生鯽魚經(jīng)過我國勞動(dòng)人民長期的飼養(yǎng)和挑選，演變成今天的金魚。這一事實(shí)說明生物具有


  1. A.
    適應(yīng)性
  2. B.
    遺傳和變異的特性
  3. C.
    多樣性
  4. D.
    應(yīng)激性

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科目： 來源： 題型：單選題

秋水仙素使染色體數(shù)目加倍的生理作用機(jī)制是


  1. A.
    抑制細(xì)胞分裂時(shí)形成紡錘體
  2. B.
    使細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行染色體復(fù)制
  3. C.
    使染色體配對紊亂，不能形成正常配子
  4. D.
    抑制細(xì)胞有絲分裂

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科目： 來源： 題型：單選題

基因突變一定會(huì)


  1. A.
    改變生物的表現(xiàn)型
  2. B.
    改變基因的結(jié)構(gòu)
  3. C.
    對生物有利
  4. D.
    朝特定方向變化

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科目： 來源： 題型：單選題

下面不容易發(fā)生基因突變的細(xì)胞是


  1. A.
    神經(jīng)細(xì)胞
  2. B.
    正在進(jìn)行無絲分裂的蛙的紅細(xì)胞
  3. C.
    蛙原腸胚細(xì)胞
  4. D.
    正在進(jìn)行減數(shù)分裂的精原細(xì)胞

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于基因突變的敘述中，不正確的是：


  1. A.
    突變在自然界中具有普遍性，因此對于果蠅這樣個(gè)體數(shù)量很大的種群，突變的頻率較高
  2. B.
    突變絕大多數(shù)發(fā)生在DNA→DNA的過程中
  3. C.
    突變可使某種性狀的常態(tài)基因轉(zhuǎn)變成病態(tài)基因
  4. D.
    突變能引起變異是因?yàn)樗淖兞嘶虻倪z傳信息

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科目： 來源： 題型：單選題

下列哪項(xiàng)敘述是DNA是遺傳物質(zhì)的有力論據(jù)


  1. A.
    蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的體現(xiàn)者
  2. B.
    染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體
  3. C.
    加熱殺死的S型細(xì)菌促成了R型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化
  4. D.
    T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，親代和子代噬菌體之間具有連續(xù)性的物質(zhì)只有DNA

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科目： 來源： 題型：單選題

如果不斷地增加二氧化碳的濃度，則光合作用強(qiáng)度的變化情況是


  1. A.
    增強(qiáng)→減弱→不變
  2. B.
    增強(qiáng)→不變→不變
  3. C.
    不變→減弱→增強(qiáng)
  4. D.
    減弱→不變→增強(qiáng)

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)對照實(shí)驗(yàn)設(shè)置的敘述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    要設(shè)置對照組和實(shí)驗(yàn)組
  2. B.
    要遵循單因子變量原則
  3. C.
    無關(guān)變量要始終相同且適宜
  4. D.
    自變量要始終保持相同

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科目： 來源： 題型：單選題

同無機(jī)催化劑相比，酶具有更高的催化效率，其原因是


  1. A.
    能降低反應(yīng)的活化能
  2. B.
    能供給反應(yīng)物能量
  3. C.
    改變了反應(yīng)的途徑
  4. D.
    降低反應(yīng)活化能的作用更顯著

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同步練習(xí)冊答案