相關習題
 0  43428  43436  43442  43446  43452  43454  43458  43464  43466  43472  43478  43482  43484  43488  43494  43496  43502  43506  43508  43512  43514  43518  43520  43522  43523  43524  43526  43527  43528  43530  43532  43536  43538  43542  43544  43548  43554  43556  43562  43566  43568  43572  43578  43584  43586  43592  43596  43598  43604  43608  43614  43622  170175 

科目： 來源：2009～2010 學年度河北省石家莊市第二學期期末考試高一生物試卷 題型：單選題

神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突的原因是

A．突觸間隙有許多突觸小泡 B．突觸前膜內(nèi)有突觸小體
C．突觸后膜有突觸小泡D．突觸小體內(nèi)有突觸小泡

查看答案和解析>>

科目： 來源：2009～2010 學年度河北省石家莊市第二學期期末考試高一生物試卷 題型：單選題

生物的多樣性是指

A．生物圈內(nèi)的所有植物和動物及其全部基因
B．生物圈內(nèi)的所有生物和各種各樣的生物群落
C．生物圈內(nèi)的所有生物及其全部基因和無機環(huán)境
D．生物圈內(nèi)的所有生物及其全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目： 來源：2009～2010 學年度河北省石家莊市第二學期期末考試高一生物試卷 題型：單選題

下列有關環(huán)境污染和破壞的敘述，正確的是
①造成溫室效應時主要原因是煤、石油、天然氣的大量燃燒
②造成臭氧層空洞的主要原因是人們大量使用氟氯烴制冷劑
③酸雨形成的主要原因是森林大量破壞
④水體富營養(yǎng)化、藻類大量繁殖，主要是由于有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)的積累和濃縮

A．①②③④B．①②④C．①②D．②③④

查看答案和解析>>

科目： 來源：2009～2010 學年度河北省石家莊市第二學期期末考試高一生物試卷 題型：單選題

“野火燒不盡，春風吹又生”這句詩可以說明生態(tài)系統(tǒng)的

A．抵抗力穩(wěn)定性 B．恢復力穩(wěn)定性
C．食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)可以改變 D．受氣候更替的影響

查看答案和解析>>

科目： 來源：2009～2010 學年度河北省石家莊市第二學期期末考試高一生物試卷 題型：單選題

下列對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述中，正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定就是指生態(tài)系統(tǒng)的各種成分穩(wěn)定不變
B．生態(tài)系統(tǒng)具有完整而且穩(wěn)定不變的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
C．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量的收支穩(wěn)定不變
D．生態(tài)系統(tǒng)具有保持系統(tǒng)中各組成成分相對穩(wěn)定的能力

查看答案和解析>>

科目： 來源：2009～2010 學年度河北省石家莊市第二學期期末考試高一生物試卷 題型：單選題

下列生產(chǎn)實踐措施是利用生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的是

A．人工合成性外激素制劑，干擾害蟲的正常交尾
B．控制日照時間以控制開花時間
C．利用“黑光燈”集中捕殺棉鈴蟲
D．以上說法都是利用信息傳遞

查看答案和解析>>

科目： 來源：2009～2010 學年度河北省石家莊市第二學期期末考試高一生物試卷 題型：單選題

狼依據(jù)兔留下的氣味進行捕食，兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。此事實說明

A．生命活動必須依靠信息的傳遞
B．信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C．所有生物都有信息傳遞
D．信息傳遞具有普遍性和多樣性

查看答案和解析>>

科目： 來源：2009～2010 學年度河北省石家莊市第二學期期末考試高一生物試卷 題型：單選題

螢火蟲通過閃光來識別同伴；草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速起飛，扇動翅膀向雌鳥發(fā)出信號；某種植物根系可以分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物，如果將這類物質(zhì)在作物播種前施入土中，就可以便休眠孢子提前發(fā)芽，使其找不到寄主而死亡。 以上三個實例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用?

A．物理信息；化學信息；行為信息 B．物理信息；行為信息；化學信息
C．行為信息；物理信息；化學信息 D．化學信息；行為信息；物理信息

查看答案和解析>>

科目： 來源：2009～2010 學年度河北省石家莊市第二學期期末考試高一生物試卷 題型：單選題

隨著環(huán)境污染的不斷加劇�？赡軙鸷Ｑ蟊韺拥母∮沃参锎罅克劳�，從而進一步加劇溫室效應。這是因為浮游植物死亡會

A．使大氣中CO2增加 B．使大氣中臭氧增加
C．使海洋表層的無機物增加D．使海洋表層的含氧量減少

查看答案和解析>>

科目： 來源：2009～2010 學年度河北省石家莊市第二學期期末考試高一生物試卷 題型：單選題

在任何生態(tài)系統(tǒng)中能把二氧化碳釋放到大氣中去以維持碳循環(huán)過程的主要途徑是

A．化石燃料的燃燒 B．化工廠的分解釋放
C．生物的呼吸作用 D．碳酸鹽的分解

查看答案和解析>>

同步練習冊答案