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科目: 來源:2010年哈三中高二下學期期末測試生物 題型:單選題

有關稀釋涂布平板法,敘述錯誤的是(  )
A.先將菌液進行一系列的梯度稀釋
B.然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面
C.適宜條件下培養(yǎng)        
D.結果都可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落

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科目: 來源:2010年哈三中高二下學期期末測試生物 題型:單選題

獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是(  )
A.將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進行滅菌    
B.接種純種細菌   
C.適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)              
D.防止外來雜菌的入侵

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科目: 來源:2010年哈三中高二下學期期末測試生物 題型:單選題

關于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述錯誤的是(  )

A.操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
B.將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
C.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板
D.待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置

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科目: 來源:2010年哈三中高二下學期期末測試生物 題型:單選題

剛果紅可以與下列哪種物質形成紅色復合物( )

A.纖維二糖B.葡萄糖C.纖維素D.麥芽糖

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科目: 來源:2010年哈三中高二下學期期末測試生物 題型:單選題

下列有關平板劃線接種法的操作錯誤的是 (  )

A.將接種環(huán)放在火焰上灼燒
B.將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液
C.蘸取菌液和劃線要在火焰旁進行
D.劃線時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連

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科目: 來源:2010年哈三中高二下學期期末測試生物 題型:單選題

用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目時,其結果與實際值相比(  )

A.比實際值要高
B.比實際值要低
C.和實際值一樣
D.比實際值可能高也可能低

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科目: 來源:2010年哈三中高二下學期期末測試生物 題型:單選題

下列關于細胞工程的敘述,不正確的是 (  )

A.植物體細胞雜交的原理是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性
B.動物細胞融合的過程包括雜交細胞形成雜交新個體
C.細胞融合包括質融合和核融合,細胞壁形成是植物細胞融合完成的標志
D.二倍體生物細胞融合后,遺傳物質為二個細胞遺傳物質的組合

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科目: 來源:2010年哈三中高二下學期期末測試生物 題型:單選題

變酸的酒表面有一層膜、腐乳外面有一層致密的皮它們分別是(  )

A.醋酸菌、毛霉菌絲
B.醋酸菌、毛霉菌絲
C.醋酸菌、毛霉菌絲
D.酵母菌、乳酸菌

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科目: 來源:2010年海南省嘉積中學高一下學期期末考試生物(理)試題 題型:單選題

現(xiàn)代進化理論是在達爾文自然選擇學說的基礎上發(fā)展起來的,F(xiàn)代生物進化理論觀點,對自然選擇學說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在
①突變和基因重組是產(chǎn)生進化的原材料       ②種群是進化的單位
③自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的           ④生物進化的實質是基因頻率的改變
⑤隔離導致物種的形成                       ⑥適者生存,不適者被淘汰

A.①②④⑤B.②③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③⑤

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科目: 來源:2010年海南省嘉積中學高一下學期期末考試生物(理)試題 題型:單選題

下列據(jù)圖所作的推測,錯誤的是

A.基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8
B.圖乙可用來表示Dd自交后代的表現(xiàn)型比例
C.丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖,如5號女兒患病,那么3、4號異卵雙生兄弟相同基因型概率為4/9
D.從丁圖DNA復制可看出DNA復制方式是半保留復制

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