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科目： 來源：2010年江蘇省清江中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

可以利用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞為實驗材料進(jìn)行的實驗有

A．分離細(xì)胞膜B．DNA的粗提取
C．分離并純化血紅蛋白D．進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)

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科目： 來源：2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（山東卷）理綜生物部分 題型：單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，錯誤的是（   ）

A．物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是分解者的分解作用
B．物質(zhì)流是循環(huán)的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的
C．一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量就越少
D．信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系，具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

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科目： 來源：2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（山東卷）理綜生物部分 題型：單選題

4名受試者分別口服100g葡萄糖后，在180 min內(nèi)血糖含量的變化曲線如圖所示。據(jù)圖分析正確的是（  ）

A．a(chǎn)代表高胰島素血癥患者的血糖含量變化
B．4條曲線在前30 min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關(guān)
C．b在120 min后下降的主要原因是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原及非糖物質(zhì)
D．c、d代表正常人的血糖含量變化

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科目： 來源：2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（山東卷）理綜生物部分 題型：單選題

下列選項中一般不能演替為森（樹）林的是

A．西北地干旱地區(qū)的典型草原B．大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)
C．沂蒙山區(qū)的裸露巖地D．黃河三角洲的棄耕土地

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科目： 來源：2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（山東卷）理綜生物部分 題型：單選題

右圖是不同溫度條件下測定某種植物光合作用與呼吸作用強度繪成的曲線，試問在光照強度相同時，對植物生長最有利的溫度是（　�。�

A．0℃～10℃
B．10℃～20℃
C．20℃～30℃
D．30℃～40℃

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科目： 來源：2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（山東卷）理綜生物部分 題型：單選題

DNA分子經(jīng)過誘變，某位點上一個正常堿基（設(shè)為P）變成了尿嘧啶。該DNA連續(xù)復(fù)制兩次，得到4個子代DNA分子相應(yīng)位點上的堿基對分別為U-A、A-T、G-C、C-G，推測“P”可能是（  ）
A.胸腺嘧啶          B.腺嘌呤           C.胸腺嘧啶或腺嘌呤          D.胞嘧啶

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科目： 來源：2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（山東卷）理綜生物部分 題型：單選題

某蛋白質(zhì)的分子式為C63H103O65N17S2，他最多可含有幾個肽鍵（   ）

A．16B．17C．18D．19

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科目： 來源：2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（山東卷）理綜生物部分 題型：單選題

3月24日是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是（ ）

A．高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
B．該菌是好氧菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供
C．該菌感染機體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D．該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分選運輸?shù)较鄳?yīng)部位

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科目： 來源：2010年江蘇省清江中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于造成相關(guān)實驗失敗的原因分析中，正確的是

A．制作腐乳的鹵湯時，料酒加的量較多，易造成豆腐腐敗變質(zhì)
B．制作果酒時，先除去葡萄的枝梗再進(jìn)行沖洗，可能造成葡萄霉?fàn)�
C．制作果醋時，通氧不足或溫度過低，可能造成發(fā)酵失敗
D．用加酶洗衣粉洗滌污漬時，浸泡時間不足，會造成洗滌效果差

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科目： 來源：2010年江蘇省清江中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

基因工程是現(xiàn)代育種技術(shù)中非常重要的一種手段，通過該技術(shù)可讓細(xì)菌生產(chǎn)人類的胰島素。以下相關(guān)說法正確的是

A．人與細(xì)菌的DNA的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)相同B．細(xì)菌與人類共用一套遺傳密碼
C．能高效表達(dá)人胰島素基因的細(xì)菌是工程菌D．基因工程育種可能存在生態(tài)安全問題

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