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科目: 來源:2011屆高考復習單元檢測:第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:單選題

四倍體水稻是重要的糧食作物,下列有關水稻的說法正確的是(  )

A.四倍體水稻的配子形成的子代含兩個染色體組,是二倍體
B.二倍體水稻經(jīng)過秋水仙素加倍后可以得到四倍體植株,表現(xiàn)為早熟、粒多等性狀
C.三倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小
D.單倍體水稻是由配子不經(jīng)過受精直接形成的新個體,是迅速獲得純合體的重要材料

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科目: 來源:2011屆高考復習單元檢測:第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:單選題

一雜合體植株(二倍體)的下列部分,經(jīng)組織培養(yǎng)和秋水仙素處理后可獲得純合體的是(  )

A.根B.莖
C.葉D.花粉

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科目: 來源:2011屆高考復習單元檢測:第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:單選題

正常雙親產(chǎn)下一頭矮生雄性牛犢,以下解釋不可能的是(  )

A.雄犢營養(yǎng)不良
B.雄犢攜帶X染色體
C.發(fā)生了基因突變
D.雙親都是矮生基因的攜帶者

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科目: 來源:2011屆高考復習單元檢測:第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:單選題

水稻的糯性、無子西瓜、黃圓豌豆×綠皺豌豆→ 綠圓豌豆,這些變異的來源依次是(  )

A.環(huán)境改變、染色體變異、基因重組
B.染色體變異、基因突變、基因重組
C.基因突變、環(huán)境改變、染色體變異
D.基因突變、染色體變異、基因重組

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科目: 來源:2011屆高考復習單元檢測:第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:單選題

(2009年福建理綜)細胞的有絲分裂與減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是(  )

A.染色體不分離或不能移向兩極,導致染色體數(shù)目變異
B.非同源染色體自由組合,導致基因重組
C.染色體復制時受誘變因素影響,導致基因突變
D.非同源染色體某片段移接,導致染色體結(jié)構變異

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科目: 來源:2011屆高考復習單元檢測:第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:單選題

在減數(shù)第一次分裂間期,因某些原因使果蠅Ⅱ號染色體上的DNA分子缺失了一個基因,這種變異屬于(  )

A.染色體變異     B.基因重組
C.基因突變D.基因重組或基因突變

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科目: 來源:2011屆高考復習單元檢測:第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:單選題

下列有關基因重組的說法正確的是(  )

A.基因重組可以產(chǎn)生多對等位基因
B.發(fā)生在生物體內(nèi)的基因重組都能遺傳給后代
C.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表達為新的表現(xiàn)型
D.基因重組會改變基因中的遺傳信息

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科目: 來源:2011屆高考復習單元檢測:第五章基因突變和其它變異;第六章從雜交育種到基因工程 題型:單選題

(2009年山東理綜)人類常染色體上β­珠蛋白基因 (A)既有顯性突變(A)又有隱性突變(a),突變均可導致地中海貧血。一對皆患地中海貧血的夫妻生下了一個正常的孩子,這對夫妻可能(  )
A.都是純合子(體)
B.都是雜合子(體)
C.都不攜帶顯性突變基因
D.都攜帶隱性突變基因

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科目: 來源:2009~2010學年度廣東省增城市第二學期期末考試高一生物試卷 題型:單選題

以下關于基因突變的敘述中,正確的是(         )

A.自然狀態(tài)下生物的突變率是很低的B.基因突變在光學顯微鏡下能觀察到
C.突變后的性狀都不能遺傳給后代D.生物體所發(fā)生的突變通常是有害的

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科目: 來源:2009~2010學年度廣東省增城市第二學期期末考試高一生物試卷 題型:單選題

下列關于生物大分子的敘述,正確的是(        )

A.蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物
B.DNA是一切生物遺傳信息的載體
C.酶是生物體產(chǎn)生的具有催化活性的生物大分子
D.RNA通常只有一條鏈.它的堿基組成與DNA完全不同

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