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科目： 來源：2011屆第一學(xué)期浙江省十校聯(lián)合體高三期初聯(lián)考生物試題 題型：單選題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是（ ）

A．真核細胞分泌蛋白質(zhì)需要高爾基體參與
B．所有蛋白質(zhì)都要通過主動運輸才能進出細胞膜
C．唾液腺細胞和肝臟細胞中均含有控制合成淀粉酶的mRNA
D．決定蛋白質(zhì)分子特異性的是連接氨基酸的化學(xué)鍵

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科目： 來源：2010年福建省福州高級中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

下列是關(guān)于細胞分裂過程中細胞內(nèi)變化的敘述，能正確表示一個細胞周期內(nèi)分裂過程的順序是
①兩個相同DNA分子完全分開                    ②出現(xiàn)放射狀排列的細絲
③中心體發(fā)生倍增                               ④著絲粒排列在一個平面上

A．②→③→①→④B．②→④→③→①C．③→②→④→①D．②→③→④→①

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科目： 來源：2010年福建省福州高級中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

下列有關(guān)細胞的說法正確的是

A．用高倍顯微鏡觀察黑藻的葉綠體時，可見葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)
B．免疫系統(tǒng)中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力
C．根瘤菌能夠固定N的根本原因是擬核中有與固氮有關(guān)的基因
D．利用胃蛋白酶可將動物組織分散成單個細胞，制備成細胞懸浮液用于細胞培養(yǎng)

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科目： 來源：2010年福建省福州高級中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是細胞周期的X期，DNA分子復(fù)制出的2個分子彼此分離發(fā)生在Y期，則X、Y分別是

A．分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期
B．分裂前期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期
C．分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期
D．分裂后期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期

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科目： 來源：2010年福建省福州高級中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

下列判斷細胞死活的方法中正確的是

A．在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)處于流動狀態(tài)，則表明此時細胞是死細胞
B．將植物細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的是活細胞
C．洋蔥根尖經(jīng)解離后若發(fā)現(xiàn)細胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明此時細胞仍為活細胞
D．將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細菌細胞為死細胞。

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科目： 來源：2010年福建省福州高級中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①—⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強
B．⑤與⑥的基因型相同，蛋白質(zhì)的種類也相同
C．若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D．細胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡

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科目： 來源：2010年福建省福州高級中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

下列屬于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的共同表現(xiàn)是

A．新陳代謝速度減慢B．細胞膜的通透性降低
C．遺傳物質(zhì)和細胞功能發(fā)生改變D．細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

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科目： 來源：2010年福建省福州高級中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

下面圖1中，ab表示一個細胞周期，cd表示另一個細胞周期。圖2中，按箭頭方向，表示細胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細胞周期，不正確的是

A．圖1的中a、圖2中B→A細胞正在進行DNA復(fù)制
B．圖1的中b、圖2中A→B時的會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期
C．圖1、圖2中會發(fā)生同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合
D．圖2中表示一個完整的細胞周期是B→B

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科目： 來源：2010年福建省福州高級中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

“細胞程序性死亡”的學(xué)說認為，生物在發(fā)育過程中受到基因控制，許多細胞會正常地走向死亡。因此，屬于這種細胞死亡現(xiàn)象的不會是

A．蝌蚪尾巴在發(fā)育中消失B．人胚胎時期的尾后來消失了
C．寄主細胞因病毒的復(fù)制釋放而消亡D．花冠在傳粉后凋謝

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科目： 來源：2010年福建省福州高級中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

在右圖所示的過程中，哪一事件在2～11階段沒有發(fā)生

A．細胞體積減小B．細胞會逐漸衰老
C．細胞有絲分裂D．細胞分化

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