科目: 來(lái)源:2011屆江西省會(huì)昌中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考 題型:單選題
有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是( )
氧濃度(%) | a | b | c | d | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
產(chǎn)生CO2的量 | 9mol | 12.5mol | 15mol | 30mol | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
產(chǎn)生酒精的量 | 9mol | 6.5mol | 6mol | 0mol
查看答案和解析>> 科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年湖南省安化縣第十二中學(xué)高三第二次月考生物試題 題型:單選題 已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段)。若P肽段功能缺失,則該蛋白( )
查看答案和解析>> 科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年湖南省安化縣第十二中學(xué)高三第二次月考生物試題 題型:單選題 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是 ( )
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查看答案和解析>> 科目: 來(lái)源:2011屆湖南省瀏陽(yáng)一中高三第三次月考生物試卷 題型:單選題 某實(shí)驗(yàn)小組做了一系列與高中生物知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列敘述不正確:()
查看答案和解析>> 科目: 來(lái)源:2011屆湖南省瀏陽(yáng)一中高三第三次月考生物試卷 題型:單選題 甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外其過(guò)程如上圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
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查看答案和解析>> 科目: 來(lái)源:2011屆浙江省臨海市白云中學(xué)2011屆高三第一次月考生物試卷 題型:單選題 轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉可以有效地用于棉鈴蟲(chóng)的防治。在大田中種植轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的同時(shí),間隔種植少量非轉(zhuǎn)基因的棉花和其他作物,供棉鈴蟲(chóng)取食。這種做法的主要目的是[( )
查看答案和解析>> 科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年湖南省安化縣第十二中學(xué)高三第二次月考生物試題 題型:單選題 下列關(guān)于人和動(dòng)物細(xì)胞的敘述,正確的一組是( )
查看答案和解析>> 科目: 來(lái)源:2010~2011學(xué)年湖南省安化縣第十二中學(xué)高三第二次月考生物試題 題型:單選題 下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( )
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