科目: 來源:2011屆浙江省溫州中學高三上學期期中考試生物卷 題型:單選題
ATP合成酶是細胞中常見的蛋白質(如右圖所示),它有兩部分組成,F0為嵌入生物膜的疏水端,F1為生物膜外的親水端,根據圖示有關該蛋白敘述,錯誤的是
A.ATP合成酶在細胞內核糖體合成,并經過加工而成 |
B.該蛋白質存在于原核細胞質膜、真核細胞線粒體內膜、葉綠體類囊體等生物膜上 |
C.由圖示結構信息可判斷F1存在于細胞膜、線粒體內膜、葉綠體類囊體膜內側 |
D.人劇烈運動時的肌肉細胞中,該酶也有活性 |
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科目: 來源:2011屆浙江省溫州中學高三上學期期中考試生物卷 題型:單選題
以槍烏賊的粗大神經纖維做材料,圖中箭頭表示電流方向,下列說法正確的是
A.在a點左側刺激,依次看到現象的順序是4、3、2、4 |
B.在b點右側刺激,依次看到現象的順序是4、2、3、4 |
C.在a、b兩點中央刺激能觀察到1、2、3、4全部的現象 |
D.在a、b兩點中央偏左刺激,依次看到現象的順序是4、2、3、4 |
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科目: 來源:2011屆浙江省溫州中學高三上學期期中考試生物卷 題型:單選題
假設將含有一對同源染色體的精原細胞的DNA分子用15N標記,并供給含14N的原料,該細胞假設進行2次有絲分裂產生的4個精原細胞和假設進行減數分裂產生的4個精子中,含15N標記的DNA的精原細胞、精子所占比例可能分別為:
A.25%,0 | B.50%,25% | C.75%,50% | D.100%,100% |
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科目: 來源:2011屆浙江省溫州中學高三上學期期中考試生物卷 題型:單選題
下圖為水稻催芽的簡易裝置,下列有關敘述,錯誤的是
A.稻草層的作用是保溫、保水、透氣 |
B.萌發(fā)過程中鮮重增加,干重減少,無機鹽含量減少 |
C.催芽過程中要定期翻種,防止缺氧或者過熱爛種 |
D.催芽后,播種時土表不能有積水的原因是防止爛種,有利于根固定成活 |
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科目: 來源:2011屆浙江省溫州中學高三上學期期中考試生物卷 題型:單選題
某中年男子血液化驗單中的部分數據:
項目 | 測定值 | 單位 | 參考范圍 |
血清葡萄糖 | 223 | mg/dL | 60~110 |
甘油三酯 | 217 | mg/dL | 50~200 |
總膽固醇 | 179 | mg/dL | 150~220 |
促甲狀腺激素(TSH) | 5.9 | uIU/mL | 1.4~4.4 |
A.該男子可能患有糖尿病,可口服胰島素制劑進行治療 |
B.該男子可能患有地方性甲狀腺腫,細胞代謝速率偏低 |
C.該男子可能患有高血脂,不宜多吃油膩食物,可多吃糖類食物 |
D.該男子血漿的生化指標應保持恒定不變,否則將引起代謝紊亂 |
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科目: 來源:2011屆浙江省溫州中學高三上學期期中考試生物卷 題型:單選題
物質進出細胞的過程中,需消耗ATP,但不需要載體的一項是
A.紅細胞保鉀排鈉 | B.胰島細胞合成的胰島素排出細胞 |
C.小腸對Ca、P的吸收 | D.根吸收礦質元素離子 |
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科目: 來源:2011屆浙江省溫州中學高三上學期期中考試生物卷 題型:單選題
下列有關“一定”的說法正確的是
①光合作用一定要在葉綠體中 ②需氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中
③沒有成形細胞核結構的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
⑤某生物體細胞中含有4個染色體組,該生物一定是四倍體
⑥兩個種群間的隔離一旦形成,這兩個不同種群的個體之間一定不能進行交配
A.全部正確 | B.兩項正確 | C.四項正確 | D.全都不對 |
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科目: 來源:2011屆浙江省溫州中學高三上學期期中考試生物卷 題型:單選題
在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中,正確的是
A.a條件下,呼吸產物除CO2外還有酒精和乳酸 |
B.b條件下,需氧呼吸消耗的葡萄糖比厭氧呼吸多 |
C.c條件下,需氧呼吸最弱 |
D.d條件下,產生的CO2全部來自線粒體 |
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科目: 來源:2011屆浙江省溫州中學高三上學期期中考試生物卷 題型:單選題
下列關于體液免疫和細胞免疫的敘述中,錯誤的是
A.T細胞在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮著不可或缺的作用 |
B.T細胞和B細胞分化成熟的場所不同 |
C.漿細胞能分泌特異性抗體但不能識別抗原 |
D.效應胞毒T細胞因能裂解靶細胞從而徹底消滅抗原 |
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科目: 來源:2011屆浙江省溫州中學高三上學期期中考試生物卷 題型:單選題
如下圖表示人體內某種酶促反應的反應速率受溫度和pH的影響情況,下列說法,錯誤的是
A.在a點,將酶的濃度增大一倍,反應速率可能增大 |
B.在b點,將酶的濃度增大一倍,反應速率不可能增大 |
C.在c點,將酶的濃度增大一倍,反應速率可能增大 |
D.該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征 |
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