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科目: 來源:2010年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

跳水運(yùn)動(dòng)員在完成起跳動(dòng)作過程時(shí),其突觸部位完成的信息轉(zhuǎn)換模式為

A.電信號(hào)→電信號(hào)B.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
C.化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)D.化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

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科目: 來源:2010年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

刺激某一個(gè)神經(jīng)元會(huì)引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮。當(dāng)給予某種藥物后,再刺激同一個(gè)神經(jīng)元時(shí),發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,但檢測(cè)到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這可能是由于該藥物

A.抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成B.與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同
C.抑制了突觸后膜的功能D.抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放

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科目: 來源:2010年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

止痛藥并不影響神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺中樞的傳導(dǎo),它的作用部位是

A.突觸前膜B.突觸間隙?C.突觸后膜D.樹突

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科目: 來源:2010年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌提取的毒蛋白,能阻遏乙酰膽堿釋放,從而麻痹肌肉。這種毒素可以影響

A.突觸前膜B.突觸間隙?C.突觸后膜D.樹突

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科目: 來源:2010年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

神經(jīng)元的細(xì)胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”,在神經(jīng)沖動(dòng)的
傳導(dǎo)中“離子通道”是“局部電流”產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。蝎毒的神經(jīng)
毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞,?dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞障礙而麻痹。
下圖為突觸結(jié)構(gòu)的示意圖,蝎毒作用的部位應(yīng)該在

A.a(chǎn)或bB.c或d?C.a(chǎn)或dD.b或c

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科目: 來源:2010年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)突觸的敘述,正確的是

A.神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系B.一個(gè)神經(jīng)元只能有一個(gè)突觸
C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成D.遞質(zhì)通過主動(dòng)運(yùn)輸方式穿過突觸后膜

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科目: 來源:2010年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時(shí),刺激點(diǎn)膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動(dòng)作電位的過程是

A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①

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科目: 來源:2010年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

某人腰椎部受外傷,造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的: 

A.傳出神經(jīng)B.傳入神經(jīng)C.感受器D.效應(yīng)器

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科目: 來源:2010年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

某人不小心從高處摔下,到醫(yī)院檢查,下列檢查項(xiàng)與確定此人神經(jīng)中樞是否受損無關(guān)的是

A.針刺雙腳觀察是否有反應(yīng)?B.檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化?
C.檢查膝跳反射是否正常?D.要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話

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科目: 來源:2010年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

根據(jù)下圖判斷,正確的描述是

①對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng),過程a較過程b
和c更為重要
②組織液中的CO2有害無益
③組織液中各成分含量是變化的
④過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫

A.①③B.①②C.②④D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案