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科目: 來(lái)源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第二階段考試生物試卷 題型:單選題

用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是:(   )

A.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等
B.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等
C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道板和染色體
D.細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程

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科目: 來(lái)源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第二階段考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)小麥根系吸收礦質(zhì)元素的敘述,正確的是(      )

A.根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP直接來(lái)源于光合作用
B.根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP直接來(lái)源于呼吸作用
C.根尖表皮細(xì)胞對(duì)各種礦質(zhì)元素的吸收量相等
D.各種礦質(zhì)元素進(jìn)入根尖表皮細(xì)胞需要同一膜載體的協(xié)助

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科目: 來(lái)源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第二階段考試生物試卷 題型:單選題

用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合起來(lái)觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多(    )

A.a(chǎn)B.bC.C D.d

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科目: 來(lái)源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第二階段考試生物試卷 題型:單選題

甜菜塊根細(xì)胞液中含有花青素。將塊根切成小塊放入蒸餾水,水無(wú)明顯顏色變化,但用鹽酸處理后,則能使水變紅,其原因是 (    )

A.花青素不溶于水而溶于鹽酸B.鹽酸破壞了細(xì)胞膜
C.細(xì)胞壁被破壞D.鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性

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科目: 來(lái)源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第二階段考試生物試卷 題型:單選題

下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。

據(jù)圖分析,不正確的是(   )

A.①過(guò)程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B.細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
C.②過(guò)程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過(guò)程
D.凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮重要作用

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科目: 來(lái)源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第二階段考試生物試卷 題型:單選題

下表是植物細(xì)胞生長(zhǎng)的兩個(gè)階段(階段Ⅰ和階段Ⅱ)的一些數(shù)據(jù)

 
長(zhǎng)度
直徑
細(xì)胞壁的厚度
細(xì)胞體積
液泡體積
階段Ⅰ
26微米
24微米
2微米
12600立方微米
600立方微米
階段Ⅱ
36微米
330微米
2微米
336000立方微米
273000立方微米
當(dāng)細(xì)胞從階段Ⅰ過(guò)渡到階段Ⅱ時(shí)發(fā)生了什么(   )
A.只吸收水分B.只吸收水分和合成纖維素
C.只吸收水分和合成蛋白質(zhì)D.既吸收水分又合成纖維素和蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第二階段考試生物試卷 題型:單選題

與有絲分裂后期比較,減數(shù)分裂第一次分裂后期的特點(diǎn) (   )
①染色單體分離  ②染色體數(shù)加倍  ③同源染色體分離  ④非同源染色體自由組合  ⑤每條染色體含有兩條染色單體 ⑥染色單體數(shù)為零 ⑦染色體數(shù)不加倍

A.③④⑤⑦B.①②③④⑤C.①②③④⑤⑥D.③④⑦

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科目: 來(lái)源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第二階段考試生物試卷 題型:單選題

下圖表示光照強(qiáng)度對(duì)甲乙兩種植物光合作用強(qiáng)度的影響,有關(guān)分析正確的是(     )

A.在任何光照強(qiáng)度下,甲植物的光合作用強(qiáng)度都比乙植物高
B.甲植物更適合生活在強(qiáng)光下
C.乙植物只有在強(qiáng)光下才能生存
D.乙植物比甲植物更耐干旱

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科目: 來(lái)源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第二階段考試生物試卷 題型:單選題

下列事實(shí)中,可以體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是(   )
①利用胡蘿卜韌皮部的細(xì)胞培育出植株
②轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因的棉花葉肉細(xì)胞培育出植株
③番茄體細(xì)胞與馬鈴薯體細(xì)胞融合后培育出植株
④利用小麥花藥離體培育出單倍體植株
⑤蜜蜂未受精的卵發(fā)育成雄峰

A.只有①④⑤B.只有①②③C.只有①②④⑤D.①—⑤全部

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科目: 來(lái)源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第二階段考試生物試卷 題型:單選題

洋蔥根尖有絲分裂裝片制作的正確步驟是(    )

A.染色→漂洗→解離→制片B.解離→染色→漂洗→制片
C.解離→漂洗→染色→制片D.漂洗→解離→染色→制片

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同步練習(xí)冊(cè)答案