相關(guān)習(xí)題
 0  39337  39345  39351  39355  39361  39363  39367  39373  39375  39381  39387  39391  39393  39397  39403  39405  39411  39415  39417  39421  39423  39427  39429  39431  39432  39433  39435  39436  39437  39439  39441  39445  39447  39451  39453  39457  39463  39465  39471  39475  39477  39481  39487  39493  39495  39501  39505  39507  39513  39517  39523  39531  170175 

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛縣中學(xué)南北校區(qū)高二9月份聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法，錯誤的是(        )

A．能產(chǎn)生物理信息的只有動物和植物
B．孔雀開屏和蜜蜂舞蹈屬于行為信息
C．信息在調(diào)節(jié)種間關(guān)系中有重要作用
D．植物可以通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛縣中學(xué)南北校區(qū)高二9月份聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

右圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此，下列說法中正確的是 (         )

A．甲圖D與B間不能直接進行物質(zhì)交換，D與A之間才能直接進行物質(zhì)交換
B．因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中，能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級
C．乙圖中B從上一營養(yǎng)級獲得的能量中，C占的比例為a。B體重增加x，至少需要A的量為y，則：y=20ax+5x
D．從研究內(nèi)容來看，甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個體水平、群落水平和群落水平

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛縣中學(xué)南北校區(qū)高二9月份聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是         （    ）

A．生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)
B．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
C．生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其間接價值
D．生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性就越強

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛縣中學(xué)南北校區(qū)高二9月份聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

右圖為南極某海域的食物鏈。據(jù)圖判斷正確的是 （        ）

A．此食物網(wǎng)共有8條食物鏈
B．硅藻既是生產(chǎn)者，又是分解者
C．磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級
D．嚴(yán)禁過度捕殺藍鯨由于其對該食物網(wǎng)影響最大

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛縣中學(xué)南北校區(qū)高二9月份聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

下列人體細胞中染色體數(shù)可能相同而DNA含量一定不同的是（        ）
①初級卵母細胞和卵細胞                  ②次級精母細胞和精細胞      
③卵原細胞和卵細胞    ④初級卵母細胞和次級卵母細胞     ⑤體細胞和極體

A．①②③B．②④C．①③D．③④⑤

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛縣中學(xué)南北校區(qū)高二9月份聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

以下表示動物利用食物的過程。正確的分析是（        ）

A．恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物
B．哺乳動物的③/①值一般為10%-20%
C．提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值
D．食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛縣中學(xué)南北校區(qū)高二9月份聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

下圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系，據(jù)此分析得出的正確表述是（      ）

A．在K/2時控制有害動物最有效
B．圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)
C．該圖可用于實踐中估算種群最大凈補充量
D．在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省贛縣中學(xué)南北校區(qū)高二9月份聯(lián)考生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（       ）

A．草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜
B．環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一
C．我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動比北方森林中的弱
D．植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012屆陜西省西安市華清中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題

有人對不同光照強度下兩種果樹的光合特性進行研究，結(jié)果如下表（凈光合速率以CO2的吸收速率表示，其他條件適宜且相對恒定）。下列相關(guān)分析，不正確的是

光強（mmol光子/m2.s）
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
龍眼[
光能利用率（%）
-
2.30
2.20[
2.00
1.80
1.60
1.50
1.40
1.30
1.20
凈光合速率（umol CO2/ m2.s）
-0.60
2.50
5.10
6.55
7.45
7.90
8.20
8.50
8.50
8.50
茫果
光能利用率（%）
-
1.20
1.05
0.90
0.85
0.80
0.75
0.70
0.65
0.60
凈光合速率（umol CO2/ m2.s）
-2.10
1.10
3.70
5.40
6.50
7.25
7.60
7.60
7.60
7.60
A．光強大于0.1mmol光子 / m2.s ，隨光照增強兩種果樹的光能利用率逐漸減少
B．光強小于0.5mmol光子/ m2.s，限制凈光合速率的主要因素是葉綠素含量
C．光強大于0.7mmol光子/ m2.s，限制凈光合速率的主要生態(tài)因素是CO2濃度
D．龍眼的最大光能利用率大于芒果，但龍眼的最大總光合速率反而小于芒果。

查看答案和解析>>

科目： 來源：2012屆陜西省西安市華清中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題

下圖是某高二生物興趣小組探究不同條件下光合作用和呼吸作用過程中氣體產(chǎn)生情況的實驗示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度在恒定水平。下列幾種實驗結(jié)果（給予相同的環(huán)境條件），你覺得不可能出現(xiàn)的是                     

A．甲、乙裝置水滴都右移B．甲裝置水滴右移，乙裝置水滴左移
C．甲裝置水滴不動，乙裝置水滴左移D．甲、乙裝置水滴都左移

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案