科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
為了鑒定下圖中男孩8與本家族的親緣關(guān)系,下列方案最科學(xué)的是
A.比較8與1的常染色體DNA序列 | B.比較8與3的X染色體DNA序列 |
C.比較8與5的Y染色體DNA序列 | D.比較8與2的X染色體DNA序列 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
甲和乙是一對龍鳳雙胞胎,則
A.甲和乙細胞中的遺傳物質(zhì)完全相同 |
B.若甲是色盲患者(XbY),乙正常,則乙肯定是色盲基因的攜帶者 |
C.若甲的第三號染色體上有一對基因AA,乙的第三號染色體的相應(yīng)位置上時Aa,則a基因由突變產(chǎn)生 |
D.若甲和乙的父母正常,甲患有白化病,乙正常,則乙是純合體的概率為1/3 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列遺傳系譜圖中,Ⅱ6不攜帶致病基因,甲種遺傳病的致病基因用A或a表示,乙種遺傳病的致病基因用B或b表示,分析正確的是
A.Ⅰ2的基因型為aaXBXB或aaXBXb |
B.Ⅱ5的基因型為BbXAXA的可能性是1/4 |
C.Ⅳn為患兩種遺傳病女的概率為1/32 |
D.通過遺傳咨詢可確定Ⅳn是否患有遺傳病 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
圖甲為細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖;圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線。相關(guān)敘述正確的是
A.假設(shè)甲圖細胞處在細胞周期中,則甲圖細胞相當于乙圖的cd區(qū)間 |
B.在乙圖的ab區(qū)間,甲圖中的3數(shù)目會加倍 |
C.在細胞周期中,既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5,其消失時間是乙圖的de區(qū)間 |
D.甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細菌,但細菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復(fù)制 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列各圖所示細胞均來自同一生物體,有關(guān)敘述正確的是
A.屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤ |
B.細胞①的形成過程:④→③→⑤→②→⑥→① |
C.圖①和圖②可能來自于同一個初級精母細胞 |
D.圖③④⑤⑥中都具有同源染色體 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
圖中①和②表示某精原細胞中的一段DNA分子,分別位于一對同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上。下列相關(guān)敘述中,正確的是
A.①和②所在的染色體都來自父方 |
B.③和④的形成是由于染色體易位 |
C.③和④上的非等位基因可能會發(fā)生重新組合 |
D.③和④形成后,立即被平均分配到兩個精細胞中 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖是果蠅細胞減數(shù)分裂示意圖,下列說法正確的是
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)遺傳的說法,正確的是
①摩爾根在證實基因在染色體上的過程中運用了類比推理方法
②父親色覺正常,母親患紅綠色盲,生了一個色覺正常的克萊費爾特癥(XXY)患者,這是由于父方減數(shù)第一次分裂異常所致
③若卵原細胞的基因型為AaBb,則初級卵母細胞的基因組成為AAaaBBbb,為四倍體細胞
④在性狀分離比的模擬實驗中,用甲、乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子,則甲、乙兩桶的彩球數(shù)要相等
⑤囊性纖維病、苯丙酮尿癥、豌豆的圓粒與皺粒均為單基因控制的性狀,其中只有囊性纖維病是基因通過直接控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀的
A.①② B.③④ C.②⑤ D.A、B、C都不對
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省江陰市一中高二上學(xué)期期中考試生物(必修)試卷 題型:單選題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是
A.在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中⑤肯定大于① |
B.④中包含了次級消費者糞便中的能量 |
C.在食物鏈中各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同 |
D.第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為(②/①)×100% |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省江陰市一中高二上學(xué)期期中考試生物(必修)試卷 題型:單選題
下列哪個食物鏈(網(wǎng))中鷹的個體數(shù)量最多
A.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹 B.草→昆蟲→田螺→食蟲鳥→鷹
C. D.
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