科目： 來源：2011-2012學年河北省涿州二中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下面關于種群的敘述中，正確的是 （ ）
①內蒙古草原上的全部牛是一個種群�、诔靥林兴械聂~是一個種群�、鄣咎镏兴械娜且粋�種群 ④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例�、莘N群密度的大小決定于出生率和死亡率、遷入率和遷出率
| A．②③⑤ | B．③④ | C．②④⑤ | D．③⑤ |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省涿州二中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
關于種群的理解，錯誤的是 （ ）
| A．種群具有一定的時空限制 | B．種群是同種個體的有機組合 |
| C．種群一經形成，其特征不變 | D．種群特征是單獨個體不具備的 |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省涿州二中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
預測一個國家人口數量變化趨勢的主要依據是（ ）
| A．現有人口的數量 | B．男女之間的性別比例： |
| C．現有人口的年齡組成 | D．生態(tài)因素的變化趨勢 |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省涿州二中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
根據下圖所示的實驗，直接可以得出的結論有（ �。�
| A．生長素能促進植物生長 | B．單側光照引起生長素分布不均勻 |
| C．生長素只能由頂端向下端運輸 | D．感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端 |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省涿州二中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
右圖所體現的生物學含義中，錯誤的是（ ）
| A．從圖中可以看出，根比莖對生長素更敏感 |
B．促進不同器官的生長所需要的最適生長 素濃度不同 |
| C．同一濃度的生長素對不同器官的作用效果一定不同 |
| D．不同濃度的生長素對同一器官也可以起到相同的作用 |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省涿州二中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列生理現象不需要其它部位供應生長素的是 （ ）
| A．楊樹頂芽的生長 | B．燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長 |
| C．番茄子房發(fā)育成果實 | D．梨樹側芽萌發(fā)的抑制 |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省涿州二中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列關于植物激素的敘述，錯誤的是( )
| A．赤霉素能促進細胞伸長 |
| B．細胞分裂素存在于植物體任何部位 |
| C．乙烯是一種氣體激素 |
| D．脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā) |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省涿州二中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長。下列分析錯誤的是（ ） 
| A．重力影響生長素的分布 |
| B．A處生長素濃度較B處高，莖對生長素敏感性高，A處生長受抑制，B處生長快，莖向上生長 |
| C．D處生長素濃度較C處高，根對生長素敏感性高，D處生長受抑制，C處生長快，莖向上生長 |
| D．B處生長素濃度較A處高，促進莖彎曲向上生長 |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省涿州二中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
在棉花栽培過程中，需要摘心(打頂)使側芽的生長素含量 �。� ）
| A．減少，以抑制其生長 | B．減少，以利其生長 |
| C．增加，以抑制其生長 | D．增加，以利其生長 |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省涿州二中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
如圖所示，用燕麥胚芽鞘進行實驗，一段時間后，會引起彎曲現象的是 
| A．④⑤ | B．①②③ |
| C．①③④ | D．①④ |
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