科目: 來源:2011-2012學年貴州省湄潭中學高一上學期期末生物試卷 題型:單選題
下列哪項不屬于細胞膜的功能:( )
A.控制物質進出細 |
B.提高細胞內化學反應的速率 |
C.作為細胞的邊界,維持細胞內環(huán)境的穩(wěn)定 |
D.將胰島細胞形成的胰島素分泌到細胞外 |
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科目: 來源:2011-2012學年貴州省湄潭中學高一上學期期末生物試卷 題型:單選題
下列關于還原性糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗操作中的敘述,正確的是:( )
A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑,可直接用于蛋白質的鑒定 |
B.脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴 |
C.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液 |
D.用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑要現(xiàn)混現(xiàn)用 |
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科目: 來源:2011-2012學年貴州省湄潭中學高一上學期期末生物試卷 題型:單選題
人體內的胰島素和性激素的化學成分是:( )
A.前者是固醇,后者是蛋白質 | B.前者是蛋白質,后者是固醇 |
C.都是固醇 | D.都是蛋白質 |
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科目: 來源:2011-2012學年貴州省湄潭中學高一上學期期末生物試卷 題型:單選題
當?shù)脱遣∪顺霈F(xiàn)休克時,醫(yī)生會通過靜脈注射給病人補充濃度為0.1%的葡萄糖溶液,其主要目的是:( )
A.供給全面營養(yǎng)物質 | B.供給能源物質 |
C.供給水分 | D.維持細胞的滲透壓 |
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科目: 來源:2011-2012學年貴州省湄潭中學高一上學期期末生物試卷 題型:單選題
下列說法正確的是:( )
A.SARS病毒能夠單獨完成各種生命活動 |
B.細菌本身不能夠單獨完成各種生命活動 |
C.多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動 |
D.生命活動離不開細胞 |
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科目: 來源:2011-2012學年貴州省湄潭中學高一上學期期末生物試卷 題型:單選題
在生命系統(tǒng)的結構層次中,由小到大的順序正確的是 ( )
A.生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng) |
B.生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈 |
C.種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈 |
D.生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體 |
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試(必修)生物試卷 題型:單選題
用15N標記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次。下列有關判斷不正確的是: ( )
A.含有15N的DNA分子占1/8 |
B.含有14N的DNA分子占7/8 |
C.復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個 |
D.復制結果共產(chǎn)生16個DNA分子 |
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省射陽中學高二上學期期末考試(必修)生物試卷 題型:單選題
在“噬菌體侵染細菌”的實驗中,如果放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中,則獲得上述噬菌體的方法是 ( )
A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 |
B.用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體 |
C.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此紐菌培養(yǎng)噬菌體 |
D.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體 |
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