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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省白山二中高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在果蠅的下列細(xì)胞中，一定存在Y染色體的細(xì)胞是(　　)

A．初級(jí)精母細(xì)胞B．精細(xì)胞C．初級(jí)卵母細(xì)胞D．卵細(xì)胞

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省白山二中高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

假如水稻高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，抗稻瘟�。≧）對(duì)易感稻瘟病（r）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳．用一個(gè)純合易感病的矮稈品種（抗倒伏）與一個(gè)純合抗病高稈品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例為       (    )
A．ddRR,1/8　　                       B．ddRr,1/16　　
C．ddRR,1/16和ddRr,1/8　          　D．DDrr,1/16和DdRR,1/8

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省白山二中高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

兩對(duì)基因（A—a和B—b）位于非同源染色體上，基因型為AaBb的植株自交，產(chǎn)生后代的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是 (    )

A．3/4B．1/4C．3/16D．1/16?

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省白山二中高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖是某遺傳病的系譜圖，對(duì)于該病而言，有關(guān)該家系成員基因型的敘述，正確的是（ ）

A．I—1是純合體
B．I—2是雜合體
C．II—3是雜合體
D．II—4是雜合體的概率是1/3

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省白山二中高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

人的雙眼皮受基因A控制，單眼皮受基因a控制，那么，正常狀態(tài)下，同一體細(xì)胞內(nèi)A與a在染色體上的位置是（ ）

A．同一染色體上的不同位置B．成對(duì)的兩條染色體上的同一位置
C．同一染色體上的同一位置D．成對(duì)的兩條染色體上的不同一位置

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省白山二中高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”的說法正確的是（ ）
A．本實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂時(shí)等位基因隨著同源染色體分離          
B．正常情況下雌配子較雄配子體積大，所以要選大小兩種小球
C．每次從兩個(gè)小桶中抓取的小球記錄后要放回原桶             
D．統(tǒng)計(jì)40次，小球組合中AA、Aa、aa的數(shù)量應(yīng)為10、20、10

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年吉林省白山二中高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

采用下列哪一組方法，可以依次解決①~④中的遺傳學(xué)問題
①鑒定一只白羊是否是純種 ②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯、隱性 ③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗(yàn)雜種F1的基因型（ ）?

A．雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交B．測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交?
C．測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交D．雜交、雜交、雜交、測(cè)交

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科目： 來源：2012屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三4月雙周練習(xí)（一）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞的能量“通貨”—ATP變化的敘述正確的是

A．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性
B．人體在緊張或憤怒狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過產(chǎn)生ADP的速率
C．ATP中的能量可以來源于光能或化學(xué)能
D．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)中，體內(nèi)ADP含量會(huì)迅速增加

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科目： 來源：2012屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三4月雙周練習(xí)（一）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析，正確的是 

A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧
B．若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點(diǎn)后的變化原因可能是增加營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)
C．圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有一定限度
D．圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈

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科目： 來源：2012屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三4月雙周練習(xí)（一）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)方法的描述，正確的是

A．用含15N尿苷的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥，根尖分生區(qū)細(xì)胞的吸收峰值出現(xiàn)在間期
B．研究遺傳病發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查，研究其遺傳方式需分析患者家系系譜圖
C．“生物體形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離，分別進(jìn)入不同配子中”屬于孟德爾的假說
D．DNA被15N標(biāo)記的一個(gè)精原細(xì)胞，在含14N培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂，產(chǎn)生兩個(gè)含15N的精細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案