科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省三校高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是
A.真核細胞的核膜上有多種酶,有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進行等 |
B.細胞核的核膜是單層膜,一層膜由兩層磷脂分子組成 |
C.真核細胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì) |
D.原核細胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省三校高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖是根據(jù)植物的細胞器的相似或不同點進行分類的,下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是
A.有無膜結(jié)構(gòu) | B.單層膜還是雙層膜 |
C.是否可能含有色素 | D.是否普遍存在于植物細胞中 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省三校高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下表是細胞生長前(階段1)和后(階段2)的一些數(shù)據(jù):當細胞從階段1過度到階段2發(fā)生了什么?
組別 | 長度(um) | 直徑(um) | 壁厚度(um) | 細胞體積(um) | 液泡體積(um) |
階段1 | 26 | 24 | 2 | 12600 | 600 |
階段2 | 36 | 330 | 2 | 336000 | 273000 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省三校高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
研究表明地殼表面某些元素含量極低,難以用常規(guī)化學(xué)方法測出,但植物體內(nèi)卻積累得相當多。例如,碘在海帶中的含量比海水高2000倍;不同種植物所含元素的多少也不同,如馬鈴薯富含K+、豆科植物富含Ca2+,水稻含Si多。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是
A.不同植物生長環(huán)境中礦質(zhì)元素含量不同 |
B.礦質(zhì)元素的吸收是協(xié)助擴散 |
C.由于遺傳物質(zhì)的差異導(dǎo)致不同細胞膜上載體的種類和數(shù)量不同 |
D.各種細咆的呼吸作用強度不同 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省三校高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
甲流病毒應(yīng)接種在:
A.無菌牛肉湯 | B.含有多種無機鹽的培養(yǎng)液 |
C.含各種營養(yǎng)的固體培養(yǎng)基 | D.適宜溫度條件下的活雞胚 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省三校高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
驅(qū)蚊草(又名蚊凈香草)含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,錯誤的是
A.驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種,其優(yōu)點是能克服遠源雜交不親和的障礙 |
B.驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動、電刺激等方法 |
C.驅(qū)蚊草培育過程是植物體細胞雜交,不同于植物組織培養(yǎng),無愈傷組織和試管苗形成 |
D.驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因為不同物種間存在生殖隔離 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省三校高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列不屬于轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患的是
A.轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì) |
B.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原 |
C.某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素,進入人體增強相應(yīng)細胞的免疫力 |
D.某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營養(yǎng)成分的改變 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南澧縣寧鄉(xiāng)四縣一中高二教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合檢測試卷(帶解析) 題型:單選題
黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì),常藏身于霉變的花生和玉米等種子中。黃曲霉毒素能導(dǎo)致核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落,這一結(jié)果將直接導(dǎo)致人的胰島B細胞中的
A.細胞膜被破壞 | B.染色體被破壞 |
C.細胞內(nèi)大量酶的合成受到影響 | D.胰島素合成受到影響 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南澧縣寧鄉(xiāng)四縣一中高二教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合檢測試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于下側(cè)概念圖的分析正確的是
A.①和②所示的過程都需要消耗細胞內(nèi)ATP水解釋放的能量 |
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì) |
C.大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞 |
D.腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關(guān)系 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南澧縣寧鄉(xiāng)四縣一中高二教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合檢測試卷(帶解析) 題型:單選題
細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的,下圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是
A.①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 | B.②是高爾基體膜 | C.③是葉綠體內(nèi)膜 | D.④是線粒體內(nèi)膜 |
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