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科目： 來源：2011-2012學年浙江省瑞安中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

為了驗證胰島素具有降低血糖的作用，在設(shè)計實驗方案時，如果以正常小白鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是

A．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射葡萄糖溶液，再注射胰島素溶液
C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水D．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液

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科目： 來源：2011-2012學年浙江省瑞安中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于免疫的敘述中，不正確的是

A．發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等
B．特異性免疫后天形成，作用范圍小，針對性強
C．特異性免疫應(yīng)答包括細胞免疫和體液免疫
D．過敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)

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科目： 來源：2011-2012學年云南省芒市中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于動植物糖類、脂質(zhì)的分類與比較正確的是

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科目： 來源：2011-2012學年云南省芒市中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于組成細胞的化合物的敘述，錯誤的是

A．有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細胞膜的成分B．有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征
C．某些蛋白質(zhì)在生命活動中能傳遞信息D．所有糖類在細胞中的作用都是為細胞供能

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科目： 來源：2011-2012學年云南省芒市中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位依次是

A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B．葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸
C．氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸 D．淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

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科目： 來源：2011-2012學年云南省芒市中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

用甲基綠吡羅紅混合染色劑對人口腔上皮細胞進行染色，結(jié)果發(fā)現(xiàn)細胞核呈綠色，細胞質(zhì)呈紅色。下列解釋中正確的是 

A．甲基綠、吡羅紅對DNA和RNA的親和力相同
B．該實驗的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細胞中的分布狀態(tài)
C．真核細胞中，DNA不分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中，RNA不分布在細胞核中
D．細胞核由DNA構(gòu)成，細胞質(zhì)由RNA構(gòu)成

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科目： 來源：2011-2012學年云南省芒市中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于核酸知識表示正確的是

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科目： 來源：2011-2012學年浙江省瑞安中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某同學在“探究生長素類似物IBA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得了下表所示結(jié)果，有關(guān)本實驗分析或評價的敘述錯誤的是

枝 條
甲 組
乙 組
丙 組
溶 液
10－10mol/L的IBA溶液
10－5 mol/L的IBA溶液
清 水
生根數(shù)量（條）
43
8
22
A．本實驗的自變量是促進插條生根的IBA濃度大小
B．銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結(jié)果
C．本實驗說明，促進銀杏插條生根的最適濃度為10－10mol/L
D．用三種溶液處理插條的時間應(yīng)該相同

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科目： 來源：2011-2012學年浙江省瑞安中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某植物種群中，AA個體占16%，aa個體占36%，該種群隨機交配產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率的變化依次為

A．增大，不變；不變，不變B．不變，增大；增大，不變
C．不變，不變；增大，不變D．不變，不變；不變，增大

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科目： 來源：2011-2012學年浙江省瑞安中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

基因組成為XBXbY的甲，其父色盲、母表現(xiàn)正常。下列分析中可能性較大的是
①甲母減數(shù)第一次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進入了次級卵母細胞
②甲母減數(shù)第二次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進入了卵細胞
③甲父減數(shù)第一次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進入了次級精母細胞
④甲父減數(shù)第二次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進入了精細胞

A．①③B．①②C．②③D．②④

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