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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試必修生物試卷（帶解析） 題型：單選題

甲圖人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是突觸結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)結(jié)合兩圖，判斷以下的敘述中錯(cuò)誤的是（   ）

A．刺激A點(diǎn)，膜外電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位，電表B發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B．乙圖中與D分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C．物質(zhì)D能特異性作用于F，使后膜C發(fā)生興奮或抑制
D．由于D只能由E釋放，決定著興奮只能由A單向地傳遞到C

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試必修生物試卷（帶解析） 題型：單選題

為了人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展，必須保護(hù)生物的多樣性。下列關(guān)于生物多樣性的敘述中，正確的是（  ）

A．生物多樣性就是指物種多樣性
B．就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的有效措施之一
C．外來(lái)物種入侵增加了本地生物多樣性
D．保護(hù)生物多樣性意味著禁止對(duì)生物資源的開(kāi)發(fā)利用

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試必修生物試卷（帶解析） 題型：單選題

天然森林很少發(fā)生松毛蟲(chóng)害，近幾年來(lái)，某人工馬尾松林常發(fā)生嚴(yán)重松毛蟲(chóng)害，其主要原因是（  ）            

A．人工林內(nèi)松毛蟲(chóng)繁殖能力強(qiáng)B．人工林成分單一,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C．馬尾松適應(yīng)性差D．該地區(qū)氣侯適宜于松毛蟲(chóng)生長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試必修生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖曲線Ⅰ代表抵抗力穩(wěn)定性，曲線Ⅱ代表恢復(fù)力穩(wěn)定性。一片被毀森林在恢復(fù)過(guò)程中，穩(wěn)定性的變化是（  ）

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試必修生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在草原上，當(dāng)草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供了可食的信息；森林中，狼能依據(jù)兔留下的氣味來(lái)獵捕后者，兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕，說(shuō)明（ �。�

A．生命活動(dòng)的進(jìn)行離不開(kāi)信息的作用
B．生物種群的繁衍，離不開(kāi)信息的傳遞
C．調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
D．生命活動(dòng)的進(jìn)行、 生物種群的繁衍，離不開(kāi)信息的傳遞

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科目： 來(lái)源：2012年人教版高中生物必修2 4.3遺傳密碼的破譯練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

在一個(gè)DNA分子中如果插入了一個(gè)堿基對(duì)，則                          （   ）

A．不能轉(zhuǎn)錄B．在轉(zhuǎn)錄時(shí)造成插入點(diǎn)以前的遺傳密碼改變
C．不能翻譯D．在轉(zhuǎn)錄時(shí)造成插入點(diǎn)以后的遺傳密碼改變

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科目： 來(lái)源：2012年人教版高中生物必修2 4.3遺傳密碼的破譯練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

下列哪位科學(xué)家第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)證明遺傳密碼中每相鄰三個(gè)堿基編碼一個(gè)氨基酸

A．伽莫夫B．克里克C．尼倫伯格D．馬太

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試必修生物試卷（帶解析） 題型：單選題

若用甲代表大氣中的CO2；乙代表生產(chǎn)者；丙代表消費(fèi)者；丁代表分解者。則甲、乙、丙、丁在碳循環(huán)中的關(guān)系是（   ）

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試必修生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在“青草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹”的這條食物鏈中，占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多的和最少的生物依次是（    ）

A．貓頭鷹和食蟲(chóng)昆蟲(chóng)B．青草和貓頭鷹
C．食草昆蟲(chóng)和貓頭鷹D．食草昆蟲(chóng)和青草

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試必修生物試卷（帶解析） 題型：單選題

初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量去向不包括（    ）

A．部分被分解者利用B．部分被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝取
C．部分用于自身的生命活動(dòng)D．部分以熱能形式散失

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同步練習(xí)冊(cè)答案