科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 6.1雜交育種與誘變育種練習卷(帶解析) 題型:單選題
已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,F(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,從理論上分析,不可行的育種方法為( )
A.雜交育種
B.單倍體育種
C.誘變育種
D.多倍體育種
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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 6.1雜交育種與誘變育種練習卷(帶解析) 題型:單選題
對下列有關育種方法原理的解釋,正確的是( )
A.培育無子西瓜利用了單倍體育種的原理 |
B.雜交育種利用了染色體數(shù)目變異的原理 |
C.培養(yǎng)青霉素高產(chǎn)菌株過程中利用了基因突變的原理 |
D.“多利”羊的誕生利用了誘變育種的原理 |
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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 6.1雜交育種與誘變育種練習卷(帶解析) 題型:單選題
在紅粒高稈的麥田里,偶然發(fā)現(xiàn)一株白粒矮稈優(yōu)質(zhì)小麥,欲在兩三年內(nèi)能獲得大量的白粒矮稈麥種,通常用的育種方法是( )
A.自交育種 | B.誘變育種 |
C.人工嫁接 | D.單倍體育種 |
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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 6.1雜交育種與誘變育種練習卷(帶解析) 題型:單選題
誘變育種與雜交育種的不同之處表現(xiàn)為( )
①能大幅度改變某些性狀 ②能形成新基因
③能形成新基因型 ④一般對個體生存有利
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 6.1雜交育種與誘變育種練習卷(帶解析) 題型:單選題
雜交玉米的種植面積越來越廣,農(nóng)民需要每年購買玉米雜交種。不能自留種子來年再種的原因是( )
A.自留種子發(fā)芽率低 |
B.雜交種都具有雜種優(yōu)勢 |
C.自留種子容易患病蟲害 |
D.雜交種的有性繁殖后代會發(fā)生性狀分離 |
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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 6.1雜交育種與誘變育種練習卷(帶解析) 題型:單選題
雜交育種中,雜交后代的性狀一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳的是( )
A.優(yōu)良性狀 | B.隱性性狀 | C.顯性性狀 | D.相對性狀 |
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科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 6.1雜交育種與誘變育種練習卷(帶解析) 題型:單選題
育種專家用高稈抗銹病水稻與矮稈不抗銹病水稻雜交,培育出了矮稈抗銹病水稻,這種水稻出現(xiàn)的原因是( )
A.基因突變 | B.基因重組 |
C.染色體變異 | D.環(huán)境條件的改變 |
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科目: 來源:2012-2013學年貴州遵義四中高二上學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某同學以玉米胚芽鞘為實驗材料探究“α—萘乙酸(NAA)對植物生長的影響”,所得實驗數(shù)據(jù)見下表,下列有關該實驗的說法,哪一項錯誤
培養(yǎng)皿編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
NAA溶液濃度(mol/L) | 0(蒸餾水) | 10-12 | 10-10 | 10-8 | 10-6 | 10-4 |
胚芽鞘增長長度(mm/d) | +2.6 | +3.2 | +3.9 | +5.1 | +3.1 | +1.8 |
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科目: 來源:2012-2013學年貴州遵義四中高二上學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
人工方法獲得無籽番茄的措施是
A.在傳粉后的雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液 |
B.開花后,在柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液 |
C.開花后去掉雄蕊,在柱頭上涂上一定濃度的生長素 |
D.在花蕾期,去掉雄蕊,在柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液 |
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科目: 來源:2012-2013學年貴州遵義四中高二上學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于植物激素的敘述錯誤的是
A.赤霉素能促進細胞的伸長 | B.生長素與棉花的落花落果無關 |
C.乙烯是一種氣體激素 | D.脫落酸能抑制細胞分裂 |
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