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科目： 來源：2013屆福建省三明一中高三上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

線粒體上的基因表達產生的酶，與線粒體的功能有關。若線粒體DNA受損傷，則下列過程不受影響的是哪項：

A．細胞內遺傳信息的表達B．腎小管對Na+的重吸收
C．人胃細胞吸收酒精D．細胞有絲分裂過程中染色體的移動

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科目： 來源：2013屆福建省三明一中高三上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

農科所技術員研究溫度對某蔬菜新品種產量的影響，將實驗結果繪制成如下曲線。據此提出以下結論，你認為合理的是

A．光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度
B．陰影部分表示5～35℃時蔬菜的凈光合速率小于零
C．光照越強，該蔬菜新品種的產量越高
D．溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25℃～30℃

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科目： 來源：2013屆福建省三明一中高三上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某同學為了研究酶的專一性問題，做了淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用實驗，下列敘述中正確的是

A．淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，可通過有無還原糖特定的顏色反應來證明
B．實驗中有兩次控制溫度，目的是一樣的
C．該實驗也可用碘液替代斐林試劑的作用
D．蔗糖的純度與新鮮程度如何并不影響實驗

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科目： 來源：2013屆福建省三明一中高三上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示細胞膜的結構和物質進出細胞的方式，下列說法錯誤的是

A．在圖①a～e過程中，代表細胞分泌Na+過程的是e
B．在圖①所示的結構中，主要由A物質決定著不同生物膜的功能差異
C．與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或e
D．在圖①所示的結構中，A和B物質大都不是靜止的

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科目： 來源：2013屆福建省三明一中高三上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關酶與ATP的敘述，錯誤的是

A．酶和ATP主要分布在細胞內
B．人成熟紅細胞不能合成酶但能產生ATP
C．酶催化的化學反應都需要消耗ATP
D．ATP的合成與分解離不開酶

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科目： 來源：2013屆福建省三明一中高三上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

與質壁分離和復原相關的細胞結構有

A．液泡、細胞壁和葉綠體B．葉綠體、線粒體和細胞膜
C．高爾基體、 細胞膜和核膜D．液泡、細胞膜和細胞壁

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科目： 來源：2013屆福建省三明一中高三上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

右圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是

A．①屬于生物膜系統(tǒng)，因其上有④，所以能讓各種分子進出
B．②是遺傳物質的載體，能被酸性染料染色
C．③位于細胞核的中央，是細胞核功能的控制中心
D．在有絲分裂的前期，①②③都會發(fā)生變化

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科目： 來源：2013屆福建省三明一中高三上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是

A．主動運輸過程中，需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
B．在靜息狀態(tài)下，神經細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸
C．質壁分離過程中，水分子外流導致細胞內滲透壓升高
D．抗體分泌過程中，囊泡膜經融合成為細胞膜的一部分

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科目： 來源：2013屆福建省三明一中高三上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

假設將標號為A、B、C的同一個植物細胞分別放在a、b、c三種不同的的蔗糖溶液中一段時間后得到如圖所示狀態(tài)（原生質層不再變化）。據圖分析推理不正確的是

A．實驗前蔗糖溶液濃度為：c ＞b ＞ a  B．實驗后蔗糖溶液濃度為：c ＝b ≥ a
C．實驗后細胞的吸水能力：C＞B ＞A   D．實驗后細胞液濃度：C＞B ＞A

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科目： 來源：2013屆福建省三明一中高三上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在植物細胞質壁分離復原過程中，能正確表達細胞吸水速率變化過程的是

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